بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 07:27 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
لجنة الإعلام والتسويق والاستثمار بالاتحاد العربي للدراجات تعقد اجتماعها الأول وتختار العبيدي نائبًا للرئيس محمد أبو العينين: الأزمات والحروب يجب أن تتحول إلى فرص استثمارية تدعم مكانة مصر كمركز إقليمي للطاقة واللوجستيات أبو العينين لوزير البترول: تتحدث بلغة المستثمرين وتحقق نتائج ملموسة على الأرض رئيس جهاز التجارة الداخلية يتفقد لوجستية الدقهلية قبل افتتاح مرحلتها الأولى على 51 فدانًا أحمد شاهين نائبًا مساعدًا لمخاطر الائتمان ببنك أبوظبي الأول في السعودية معامل دمغ المصوغات تجدد اعتمادها الدولي حتى 2030 وفق مواصفة ISO 17025 محافظ القاهرة يترأس مجلس إدارة مرافق القاهرة لاستعراض أهم الإنجازات والمشروعات التى تمت النائب محمود طاهر يطالب بالإسراع في حل مشكلات مياه الشرب والصرف الصحى رئيس وزراء العراق يرحب بالاتفاق بين طهران وواشنطن إخماد حريق داخل منزل فى مصر القديمة دون إصابات الأعلى للإعلام: إلزام جميع الوسائل الإعلامية بمنع ظهور الأستاذ محمد الغيطي لمدة شهر هند عبد الحليم تطرح أغنية على فين أولى تجاربها فى الغناء

مرتضى منصور يكشف مصير فيريرا قبل مباراة القمة

الزمالك
الزمالك

كشف مرتضى منصور رئيس نادي الزمالك، مصير البرتغالي جوسفالدو فيريرا المدير الفني للفريق الكروي الأول بالنادي، حال خسارة الفريق الأبيض مباراته المرتقبة ضد الأهلي، المحدد لها في الثامنة والنصف مساء اليوم السبت، ضمن منافسات الجولة الرابعة عشر لمسابقة الدوري الممتاز للموسم الكروي 2022-2023.

وقال مرتضى منصورفي تصريحات تلفزيونية: «موقف فيريرا واضح للجميع وأعلنتها من قبل أن المدير الفني البرتغالي مستمر بمهام منصبه، مهما حدث، وسيتواصل في القيادة الفنية للفريق حتى نهاية الموسم الجاري»

وأضاف: «أعلنتها من قبل أن الحساب ليس بالقطعة ومجلس الإدارة يحاسب المدير الفني في نهاية الموسم، وليس حسب نتيجة مباراة»

ويستعد الزمالك لمواجهة الأهل في قمة الدوري مساء اليوم على ستاد القاهرة.

ويحتل نادي الزمالك المركز الرابع في جدول ترتيب الدوري برصيد 26 نقطة، فيما يحل الأهلي بصدارة الدوري برصيد 31 نقطة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education