بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 05:47 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
التحفظ على المتهم الأول في قضية «السباح يوسف» بجلسة الاستئناف على حكم حبس باقي المتهمين مصر للطيران تستأنف رحلات القاهرة - الكويت غدًا الرئيس السيسى والمستشار الألمانى يتوافقان على أهمية دعم الحل السلمى لأزمات المنطقة رسائل روجينا ودينا فؤاد وصابرين لمنتخب مصر بعد التعادل مع بلجيكا البنك الأهلي المصري يحصل على شهادة الجودة ISO 9001 في مجال الإمداد اللوجستي والمخازن من هيئة” AFNOR Uk Limited” رئيس وزراء صربيا لـ«قناة النيل الدولية»: خط مباشر بين القاهرة وبلجراد وافتتاح الغرفة التجارية بمصر قريبًا الرئيس السيسى: عدم انسحاب إسرائيل من النقاط المحتلة فى لبنان أدى لتفاقم الوضع أكبر منصة.. رئيس الوزراء يشهد إطلاق بوابة «معلومات التجارة الخارجية» رقم قياسي لـ أغنية «بابا» لـ عمرو دياب.. كم حققت في نسب الاستماع خلال عام؟ سمير دسوقي وزوجته :يتقدمان بالشكر للدكتور محمد طلعت سعودي وطاقم التمريض بعد نجاح جراحة دقيقة ليلة رعب في ميكروباص.. عصابة تستدرج سيدة وتعتدي عليها وتلقيها بأحد مصارف الجيزة ​تكامل حكومي وأهلي.. وزارتان و8 مؤسسات كبرى تقود تنفيذ «أمل جديد» من الجيزة | صور

تعرف علي ترتيب الدوري الانجليزي بعد نهاية الجولة 21

فريق أرسنال
فريق أرسنال

يترقب عشاق ومحبي كرة القدم العالمية في كل مكان، انطلاق مباريات الجولة الثانية والعشرين من عمر بطولة الدوري الإنجليزي الممتاز.
حيث يحتل نادي أرسنال صدارة جدول ترتيب الدوري الإنجليزي الممتاز برصيد 50 نقطة، بفارق خمس نقاط عن مانشستر سيتي صاحب المركز الثاني.

جدول ترتيب الدوري الانجليزي 2022-2023 قبل مباريات الجولة القادمة:
1 آرسنال، 50 نقطة.
2 مانشستر سيتي، 45 نقطة.
3 نيوكاسل يونايتد، 39 نقطة.
4 مانشستر يونايتد، 39 نقطة.
5 توتنهام، 36 نقطة.
6 برايتون، 31 نقطة.
7 فولهام، 31 نقطة.
8 برينتفورد، 30 نقطة.
9 ليفربول، 29 نقطة.
10 تشيلسي، 29 نقطة.
11 أستون فيلا، 28 نقطة.
12 كريستال بالاس، 24 نقطة.
13 نوتينجهام فورست، 21 نقطة.
14 ليستر سيتي، 18 نقطة.
15 ليدز يونايتد، 18 نقطة.
16 وست هام، 18 نقطة.
17 ولفرهامبتون، 17 نقطة.
18 بورنموث، 17 نقطة.
19 إيفرتون، 15 نقطة.
20 ساوثهامبتون، 15 نقطة.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education