بوابة الدولة
الجمعة 8 مايو 2026 12:53 صـ 20 ذو القعدة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
ميرنا جميل بعد انتهاء تصوير اللعبة 5: فركش المشروع الأغلى والأقرب لقلبي وعشرة العمر صحية لـ عبد الرحمن أبو زهرةانتكاسة منال رضوان تكتب: ميكانيزمات الإسقاط التاريخي وتفكيك البنية الأيقونية في ”خروف غير حي” المصل واللقاح تحذر من تقلبات الطقس: ترفع فرص الإصابة بالفيروسات الكاتب الصحفى محمود الشاذلى يكتب : لله والوطن .. أزمة وزير الصحه والنواب وتداعياتها المجتمعيه . النائبة هالة كيره : زيارة الرئيس للإمارات تؤكد مكانة مصر وتحمل رسائل سياسية واضحه سعيد حساسين : زيارة السيسي للإمارات تؤكد قوة التحالف العربي ورفض مصر لأي تهديد لأمن المنطقة النائبة مروة قنصوه: زيارة الرئيس السيسي للإمارات تؤكد قوة الشراكة الاستراتيجية ووحدة الصف العربي منتخب الناشئين يوافق على استمرار محمود صلاح مع غزل المحلة في صراع البقاء جهاز حماية المستهلك بالشرقية يضبط مخزنًا غير مُرخص لإعادة تعبئة زيت وخل الطعام غدا ..الحفل الختامي لمسابقة المبدع المصري بالعاصمة السعودية الرياض بمشاركة أبناء الجالية جمارك مطار شرم الشيخ تحبط تهريب كمية من نبات الماريجوانا المخدر

” طارق رسلان ” يطالب بزيادة موازنة البحث العلمي للارتقاء بمنظومة العمليه التعليميه

النائب طارق رسلان رئيس الهيئة البرلمانيه لحزب الموتمر بمجلس الشيوخ
النائب طارق رسلان رئيس الهيئة البرلمانيه لحزب الموتمر بمجلس الشيوخ

طالب النائب طارق رسلان رئيس الهيئة البرلمانيه لحزب الموتمر بمجلس الشيوخ ، بضرورة النظر الي موتازنة البحث العلمي في الاستراتيجية الوطنيه للتعليم العالي مشددا بان موازنة البحث العلمي هزيله وتحتاج الي اعادة النظر .

ولفت رسلان خلال كلمته في الجلسه العامه اليوم اثناء المناقشة العامة المقدمه من النائبة هبة شاروبيم، وأكثر من عشرين عضواً من الأعضاء، عن استيضاح سياسة حكومة ممثلة في وزارة التعليم العالي والبحث العلمى بشأن آليات تفعيل تحقيق أهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي للكتاب الجامعي الإلكتروني ، بان الجمهوريه الجديدة تستدعي دعم انشطة التعليم المختلفه والارتقاء بهذة المنظومه للتحليق الي افاق عاليه للوصول الي مستويات متقدمه .

وتابع رسلان بان استغلال التحول الرقمي في البحث العلمي له اهميته بالاضافه الي زيادة موازنة البحث العلمي للارتقاؤ بمنظومه العمليه التعليميه .