بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 12:54 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
المنتج محمد العدل يفتح خزانة أسراره في ”لقاء خاص” على ”نايل لايف” الخميس البيومي يطالب بكشف الحقائق حول ما أثير حول تجاوزات بمستشفى الشاطبي الجامعي مواقيت الصلاة اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026 بمحافظات الجمهورية درجات الحرارة اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026.. أجواء حارة القاهرة بالعظمى 34 درجة حالة الطقس اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026.. أجواء حارة ورطوبة وتحذير من الشبورة صباحا المستشفى الرئيسي بجامعة أسيوط ينظم ورشة العمل حول أساسيات ومفاهيم جودة نصر الدين: مصر للطيران قلعة شامخة يقودها وزير محنك نحو العالمية ”الصحفيين” تكرم أعضاء مجلس 95 والحاصلين على جوائز الدولة التقديرية والتشجيعية ضياء رشوان: ما بعد 30 يونيو شهد تحولًا جذريًا فى طبيعة العنف المرتبط بالإخوان وزير الأوقاف يكرم الحاجة وفاء محمد أبو سنة تقديرًا لعطائها في خدمة القرآن الكريم وزير الصحة: إرسال 10 أطنان من المستلزمات الدوائية دعما للمنظومة الصحية اللبنانية وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو

راشفورد وليندلوف ينضمان لقائمة مانشستر يونايتد استعداد لمواجهة كوبنهاجن

راشفورد
راشفورد

عاد الثنائي ماركوس راشفورد وفيكتور ليندلوف لقائمة فريق مانشستر يونايتد الإنجليزي لكرة القدم، استعدادا لمواجهة فريق كوبنهاجن غدا الأربعاء في دوري أبطال أوروبا.

وذكرت وكالة الانباء البريطانية "بي.ايه.ميديا" أن ليندلوف غاب عن المباراة التي فاز بها مانشستر يونايتد على فولهام 1 / صفر يوم السبت، بسبب وعكة صحية، فيما لم يتخط راشفورد الفحص الطبي الأخير قبل المباراة بعدما تعرض لكدمة قوية في الساق خلال المران في اليوم الذي يسبق المباراة.

وتدرب راشفورد وليندلوف مع الفريق صباح اليوم الثلاثاء وتم ضمهما لقائمة الفريق التي تضم 23 لاعبا لخوض المباراة المصيرية في المجموعة الأولى.

ومن الممكن أن يشارك أرون فان بيساكا في أولى مبارياته الأوروبية هذا الموسم بعد شفائه من الإصابة، كما سافر أوماري فورسون /19 عاما/ مع الفريق إلى الدنمارك.

ويستمر غياب كاسيميرو بسبب مشكلة في أوتار الركبة، لينضم لقائمة الغائبين التي تضم ليساندرو مارتينيز ولوك شاو وتيرير مالاسيا.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education