بوابة الدولة
الأحد 21 يونيو 2026 06:11 مـ 5 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
نيوزيلندا محطة خاصة فى مسيرة حسام حسن مع المنتخب قبل لقاء المونديال ”قضايا المرأة” تقيم ورشة عمل لطلاب الحقوق بالمنيا أحمد حلمى يصور ”حدوتة” داخل استوديوهات مدينة الإنتاج الإعلامى نادي السيارات يختتم المعسكر التدريبي لبطولة ‏DC3‎‏ لدريفت ‏السيارات القياسية إصابة 5 أشخاص إثر انقلاب سيارة ملاكى فى مدينة نصر النائب حلمي جاويش: التأمين الصحي الشامل استثمار في بناء الإنسان رئيس ”القومي للطفولة والأمومة”: شراكات جديدة لتعزيز حماية الأطفال القومى للمرأة يهنئ الآباء بعيد الأب.. ويؤكد: تحية لكل أب كان سندا لأسرته لبنك الأهلي المصري يوقع بروتوكول تعاون مع شركة برايم بروبيرتيز مصر لدعم برامج الإقامة والجنسية عن طريق الاستثمار الأورمان: تقديم خدمات العلاج لـ15 ألف حالة مريض أورام سنوياً مجانا رئيس الوزراء يشهد مراسم توقيع شراكة استراتيجية بين«ميدار» و«ماجد الفطيم» منتخب البرازيل الأكثر فوزًا فى تاريخ كأس العالم بعد المباراة الـ1000

مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد بجامعة أسيوط ينظم دورة تدريبية حول ”توصيف مقرر دراسي .. وتقرير مقرر دراسي

جانب من الندوة
جانب من الندوة
اسيوط


نظم مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد بالجامعة، اليوم الأربعاء ١٥ من نوفمبر ؛ دورة تدريبية بعنوان: "توصيف مقرر دراسي .. تقرير مقرر دراسي "، وذلك ضمن سلسلة الدورات التدريبية المتعاقبة؛ تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، وإشراف الدكتور إبراهيم محمد إسماعيل مدير مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد، والدكتورة أماني الشريف نائب مدير مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد.

حاضر خلال الدورة التدريبية: الدكتورة إكرام إبراهيم محمد وكيل كلية التمريض لشئون الدراسات العليا والبحوث ، وأستاذ التمريض النفسي والصحة النفسية بكلية التمريض ، وبحضور نحو (٢٥) متدرباً من أعضاء هيئة التدريس، والعاملين من مختلف كليات، وقطاعات الجامعة، وذلك بمقر مركز ضمان الجودة، بالمبنى الإداري بالجامعة.

وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي، إن الدورة التدريبية تستهدف؛ إكساب المتدربين المعارف والمعلومات اللازمة، في تصميم المناهج والمقررات التعليمية، وفقاً لآليات الجودة والتطوير المستمر، وذلك من خلال التدريب على الإعداد السليم لتوصيف هذه المناهج بصورة علمية صحيحة، داعياً إلي التفاعل مع هذه الدورات التدريبية؛ لما فيها من أهمية كبيرة في رفع كفاءة الكادر التدريسي بالجامعة، ومُواكبة التطور الأكاديمي في مختلف التخصصات.

واستعرضت الدكتورة إكرام إبراهيم محمد ، خلال محاضرتها؛ عدداً من المحاور المهمة منها: وظائف التوصيف ، مكونات التوصيف ، تعريف المنهج الدراسي ، نموذج خريطة المنهج علي مستوى المقرر ، توصيف المقرر الدراسي ، مراحل توصيف المقرر الدراسي والتي تتضمن: (تحديد الأهداف العامة ونواتج التعلم لطلاب فرقة ما، اختيار المحتوي العلمي للمقرر طبقاً لمعايير اختيار المحتوي العلمي للمنهج التعليمي ، تنظيم المحتوي العلمي للمقرر ، اختيار استراتيجيات التعليم والتعلم والأنشطة ، تحديد أساليب التقويم وأدواته) ، نموذج توصيف المقرر ، تقرير المقرر الدراسي.



16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services