بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 01:56 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النائب محمد عبد الحفيظ رافضا مشروع الموازنة العامة للدولة: مبنية على تفاؤل مش في محله الرئيس السيسى يستعرض مع رئيسة المفوضية الأوروبية جهود إصلاح الاقتصاد الرئيس السيسى: حريصون على العمل مع الاتحاد الأوروبى لتنفيذ اتفاق إنهاء حرب غزة غرفة التكنولوجيا تنظم سلسلة ندوات افتراضية حول مستقبل ال ”AI” وتأثيره على تعزيز القدرات التتافسة للشركات اليوم .... سوسة تفتح أبوابها لاستقبال أبطال الأولمبياد الخاص في أكبر تجمع رياضي إقليمي بالشرق الأوسط وشمال أفريقيا أمين سر صناعة النواب يطالب بإعادة تصميم المبادرات والحوافز الداعمة للقطاع لتصبح أكثر مرونة وسهولة في التطبيق النائبة هالة كيرة تهنئ الرئيس والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد القصير يطالب بزيادة دعم الإنتاج وتعزيز الاستثمارات بالمحافظات وزير المالية: أمام النواب حريصون على تنفيذ توصيات «الخطة والموازنة» بموازنة 2026/2027 محمد زين الدين: المواطن تحمل الإصلاح الاقتصادي ومن حقه خدمات تليق به طلبات مصر تطلق ”توقع و احتفل” التفاعلية لتحويل توقعات مباريات كأس العالم إلى مكافآت حصرية للعملاء الجارحي يطالب بجدول زمني لسياسة ملكية الدولة ويؤكد: 100 ألف مصنع تحتاج آليات تنفيذ واضحة

ارتفاع حصيلة ضحايا انهيار أرضي في جزيرة «بوكيت» التايلاندية إلى 10 أشخاص

السلطات التايلاندية
السلطات التايلاندية

أعلنت السلطات التايلاندية، ارتفاع حصيلة ضحايا انهيار أرضي ناجم عن الهطول الغزير للأمطار في جزيرة "بوكيت" إلى عشرة أشخاص.

وذكرت شبكة (تشانيل نيوز آشيا)، اليوم السبت نقلا عن بيان للسلطات المختصة - أن الانهيار الأرضي الذي وقع في أعقاب هطول أمطار غزيرة فجر يوم أمس الجمعة وضرب منطقة سكنية بالجزيرة الواقعة جنوبي تايلاند، تسبب أيضا في إصابة 19 شخصا علاوة على فقدان 3 أشخاص آخرين؛ مشيرة إلى تضرر أكثر من 400 شخص جراء الكارثة.

وكانت الشرطة التايلاندية قد أعلنت أمس أن روسيين اثنين وبورمي من بين القتلى جراء الانهيار الأرضي، بينما يجري التعرف على هوية باقي الضحايا.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education