بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 09:52 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
البروفيسير شادي صبحي يقود ملحمة طبية ناجحة وينقذ الكاتب الصحفي محمود شاكر من جراحة قلب مفتوح امين سر صناعة النواب يطالب بادوات قياس رقابية واضحة لتطبيق قانون تفضيل المنتج المحلي صلاح ومرموش يقودان الهجوم..حسام حسن يُعلن تشكيل منتخب مصر أمام بلجيكا في مستهل حلم المونديال النائب ممدوح جاب الله يطالب بزيادة كفاءة الإنفاق الصحي واستكمال مشروعات ”حياة كريمة” بحوش عيسى ضبط 9 كيلو من مادة سامة داخل محلات عصير بالفشن الزمالك يستقبل وفدًا من الوفاق الليبي لبحث سبل التعاون وتبادل الخبرات حسام حسن: حمزة عبد الكريم مستقبل هجوم مصر وسيحصل على فرصته قريبًا إجتماعات مكثفة بزراعة البحيرة استعداداً لبدء الحصر الحيازى ٢٠٢٦ / ٢٠٢٩ منار البطران تكتب: إلى أبطال الثانوية العامة.. لا تستسلموا الآن فأنتم على بُعد خطوات من تحقيق أحلامكم إلهام شاهين تدعم منتخب مصر: يا رب يوفقنا ويفرح قلوب كل المصريين رئيس شباب النواب محذرا وزارة الرياضة : لن نتهاون مع أي تقصير يعرض حياة المواطنين للخطر تشكيل منتخب مصر أمام بلجيكا.. زيكو وصلاح ومرموش يقودون هجوم الفراعنة

مقتل شخص وفقدان اثنين آخرين إثر انهيار كهف جليدي في آيسلندا

انهيار كهف جليدي في آيسلندا
انهيار كهف جليدي في آيسلندا

أعلنت الشرطة اليوم الاثنين أن شخصا على الأقل لقي حتفه وما يزال شخصان آخران في عداد المفقودين عقب انهيار كهف جليدي في شرق آيسلندا أمس الأحد.

وكانت مجموعة مكونة من 25 سائحا تزور نهر بريدايميركورجوكول الجليدي في إطار جولة مصحوبة بمرشدين عندما إنهار الكهف.

وأصيب شخص بإصابات خطيرة، وتم نقله على متن مروحية إلى المستشفى، ولكن حالته مستقرة، حسبما قالت الشرطة في بيان على موقع فيسبوك.

وقالت الشرطة إنه تم الإبلاغ في البداية عن إصابة شخصين بإصابات خطيرة، ولكن أحدهما توفى لاحقا.

وذكرت شبكة " ار يو في" أنه تم نشر العشرات من رجال الإنقاذ، ومن بينهم رجال إنقاذ متخصصون في الإنقاذ من الكهوف بالإضافة إلى مروحيتين.

وقالت متحدثة باسم السلطات إن الأحوال في موقع الحادث صعبة للغاية. وتعطلت أعمال البحث عن الشخصين المفقودين، اللذين يعتقد أنهما حوصرا أسفل الثلج، خلال الليل، ومن المقرر استئنافها في الصباح.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education