بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 01:45 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
أمين سر صناعة النواب يطالب بإعادة تصميم المبادرات والحوافز الداعمة للقطاع لتصبح أكثر مرونة وسهولة في التطبيق النائبة هالة كيرة تهنئ الرئيس والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد القصير يطالب بزيادة دعم الإنتاج وتعزيز الاستثمارات بالمحافظات وزير المالية: أمام النواب حريصون على تنفيذ توصيات «الخطة والموازنة» بموازنة 2026/2027 محمد زين الدين: المواطن تحمل الإصلاح الاقتصادي ومن حقه خدمات تليق به طلبات مصر تطلق ”توقع و احتفل” التفاعلية لتحويل توقعات مباريات كأس العالم إلى مكافآت حصرية للعملاء الجارحي يطالب بجدول زمني لسياسة ملكية الدولة ويؤكد: 100 ألف مصنع تحتاج آليات تنفيذ واضحة اللجنة العامة للنواب توافق على موازنة المجلس 2026/2027 نصف ضحايا الإساءة الرقمية يتعرضون لها من محيطهم الاجتماعي هواوي كلاود وثاندر توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز الابتكار الرقمي في قطاع التكنولوجيا المالية المصري خلال قمة هواوي كلاود للتكنولوجيا المالية 2026 ديجيتال إيكونوميكس Digital Economics LLC توسع حلولها الذكية لدعم التحول الرقمي فى المنطقة وتعزيز كفاءة المؤسسات ڤودافون مصر و مؤسسة سيف ايجيبت توقعان بروتوكول تعاون استراتيجي لتعزيز الاستخدام الرقمي الآمن للأطفال تحت رعاية المجلس القومي للطفولة والأمومة

ارتكبوا 9 جرائم.. سقوط تشكيل عصابي فى يد الأمن العام لسرقة الشقق السكنية ببني سويف

تشكيل عصابى
تشكيل عصابى

تمكن قطاع الأمن العام تحت إشراف اللواء محمود أبو عمرة مساعد وزير الداخلية، بمشاركة الأجهزة الأمنية بمديرية أمن بنى سويف، من ضبط عناصر تشكيل عصابي تخصص نشاطه الإجرامى فى سرقة الشقق السكنية بأسلوب كسر أبواب ونوافذ الشقق.

أكدت المعلومات والتحريات قيام 4 أشخاص من بينهم عميل سيئ النية "لـ 3 منهم معلومات جنائية"، بتكوين تشكيل عصابي تخصص نشاطه الإجرامى فى ارتكاب وقائع سرقات الشقق السكنية بأسلوب كسر أبواب ونوافذ الشقق، وسرقة محتوياتها بدائرتى قسم ومركز شرطة بنى سويف.

على الفور تم استهدافهم وأمكن ضبطهم، وبمواجهتهم اعترفوا بارتكابهم 8 وقائع سرقة بذات الأسلوب، وأرشدوا عن المسروقات المستولى عليها.

وتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة والعرض على النيابة العامة للتحقيق.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education