بوابة الدولة
الأحد 21 يونيو 2026 10:52 صـ 5 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
عموتة يحدد أولى صفقات الأهلي الجديدة في ميركاتو 2026 قرار جمهورى بالموافقة على تمويل مرتبط برفع قدرة الربط الكهربائى بين مصر والأردن الوفود العربية تشيد بلجنة المراسم في افتتاح البطولة العربية لألعاب القوى بالإسماعيلية مجمع أحمد قورة الطبي.. خدمة طبية متميزة بأسعار رمزية تخفف أعباء المرضى باسل رحمى: مولنا مشروعات صناعية بأكثر من 3 مليار جنيه منذ 2022 وحتي الآن سعر الريال القطرى اليوم الأحد 21 يونيو 2026 فى البنوك الرئيسية نائب وزير المالية: نعتز بكل من يشارك بكفاءة فى تحسين الأداء المؤسسي بعد قليل.. رئيس الوزراء يزور مجلس الشيوخ والمتحف الخاص به لإعادة إحيائه إصابة 5 أشخاص فى هجمات ضد المسلمين بإسكتلندا.. وستارمر يعلق روشتة تطوير وتنمية ”النقل الدولي واللوجستيات”.. مذكرة ثلاثية الأبعاد من الشُّعبة لرئيس غرفة القاهرة انطلاق فعاليات معرض ” ديارنا للحرف اليدوية والتراثية”بمارينا 4 الساحل الشمالي أول يوليو القادم عبد الحميد كمال يطرح 12 مطلبًا أمام وزيرة الثقافة للنهوض بالخدمات الثقافية في السويس

كيف ردت الإدارية العليا على ضرورة تعلم اللغة العربية بالمدارس الدولية؟

مجلس الدولة
مجلس الدولة

ردت المحكمة الإدارية العليا فى حكم سابق لها على ضرورى إلزام المدارس الدولية بضرورة تعلم مادة اللغة العربية لطلابها، كما اكده وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى على تدريسها لطلاب تلك المدارس الدولية.

جاء فى حكم للمحكمة الإدارية العليا:

"وحيث إنه لا يفوت المحكمة وهى تقضى بقضائها المتقدم بيانه أن تؤكد أن اللغة العربية، وهى لغة الدولة الرسمية وفقًا لحكم المادة (2) من الدستور الصادر سنة 2014، تعبر عن هوية الأمة العربية والإسلامية، وأن الحفاظ على الهوية العربية واجب قومى ووطنى يتعين على مؤسسات وأجهزة الدولة الالتزام به فى شتى المجالات، وأن تسعى الدولة إلى الحفاظ على لغتها العربية أمام تغول اللغات الأجنبية الأخرى وانتشارها بشكل واسع سواء فى مؤسسات وأجهزة الدولة الرسمية أو غير الرسمية، وهو ما يوجب التأكيد على ضرورة اهتمام الدولة باللغة العربية فى المناهج التعليمية، وأن تكون هى اللغة الأولى الواجب استخدامها فى المحافل كافة، وأن يراعى دائمًا زيادة الوعى والمعرفة بلغتنا العربية منذ النشئ وفى مراحل التعليم المختلفة، بحيث يتم تعلم اللغة الغربية وجعلها اللغة الأساسية على نحو مكافئ أو يفوق اللغات الأجنبية الأخرى، واستخدام اللغة العربية فى مؤسسات الدولة الرسمية سواء فى المكاتبات أو المراسلات أو المحررات أو فى صياغة العقود، وتعميم استخدام اللغة العربية فى الدوائر الخاصة وخصوصًا فى المعاملات المدنية والتجارية، مع الأخذ فى الحسبان أن الاهتمام باللغة العربية على النحو المذكور لا يعنى إغفال تعلم اللغات الأجنبية الأخرى أو عدم استخدامها فى مواطنها التى توجب ذلك، بل المقصود هو الحفاظ على اللغة العربية والتمسك بالهوية العربية أمام المجتمع الدولى، حتى تنشأ أجيال مؤمنة بلغتها وقيمها وعروبتها التى هى أساس الارتقاء والتقدم".

ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بتطبيق القرارات التالية:

التزام كل المدارس الدولية بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال.

- التزام كل المدارس الدولية بتدريس مادتى اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم.

- التزام كل المدارس الدولية بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع حتى الصف التاسع أو ما يعادلهم طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية.

- تخصيص 10% من درجة الطالب فى كل مادة من مادتى اللغة العربية والدراسات الاجتماعية من المجموع الكلى فى نهاية كل صف دراسي.

- تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية للمرحلة الثانوية من أولى حتى ثالثة ثانوى دولى.

- تكون دراسة اللغة العربية والتاريخ والدين طبقا للمحتويات الدراسية المحددة من قبل الوزارة.

موضوعات متعلقة



16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services