بوابة الدولة
الأحد 20 سبتمبر 2026 10:51 مـ 7 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
التحالف الوطني يختتم المرحلة الثالثة من «إيد واحدة» الشاملة بقافلة أسوان محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه المعابدة المرشحة الجديدة بأبنوب .. 540 مليون جنيه و31 ألف المفتى: الشرع لا يصادم العلم الصحيح والعلم الصحيح لا يتناقض مع معطيات الوحي وكيل وزارة التعليم بأسيوط يشارك طلاب مدرسة بدر الإعدادية بديروط طابور الصباح وتحية العلم منال عوض توجه بتقييم الوضع الحالي لمراكز الوعي البيئى وإعادة تفعيلها وزيرة التضامن توجه فريق التدخل السريع بفحص شكوى لسيدة مسنة بالسويس بحضور وكيل مديرية الصحة للشؤون الوقائية وكيل وزارة التعليم بأسيوط التعليم تمنع تكليف معلمى الحاسب بالثانوية بأعمال إضافية رئيس جامعة أسيوط يفتتح معرض «بداية علم وخير» للأدوات والمستلزمات الدراسية رئيس جامعة أسيوط يستقبل لجنة تجديد اعتماد مراكز التحول الرقمي بكليتي التجارة والتربية منال عوض توجه إنذاراً لرئيسي حى حلوان والمعصرة وغرامات لشركة مسئولة عن النظافة رئيس جامعة أسيوط يتابع انتظام الدراسة بكليات الجامعة مع انطلاق العام الدراسي الجديد

وزير التعليم: لا يوجد نظام تعليمى فى الدنيا بدون أعمال سنة

محمد عبد اللطيف وزير االتعليم
محمد عبد اللطيف وزير االتعليم

قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن قرابة 2 مليون طالب وطالبة بالشهادة الإعدادية يؤدون الامتحانات وقد تحدث بعض التجاوزات لكنها لن تؤثر على سير الامتحانات، مضيفا: عقدنا اجتماعا مع قرابة 3 آلاف رئيس لجنة بالشهادة الإعدادية لعقد امتحانات آمنة

يأتى ذلك فى إطار استعداد الوزارة لامتحانات الشهادة الإعدادية والتى سوف تبدأ الأسبوع المقبل.

وعقب الوزير خلال لقاءه مع الصحفيين، على وضع نماذج امتحانية متعددة بامتحانات صفوف النقل للفصل الدراسي الأول، قائلا: "هناك معايير لوضع أسئلة الامتحانات وتصنيفها لقياس مستوى الطلاب، ونسبة الحضور كانت فى المدارس 9% مما يعنى أن هناك مدارس كانت مغلقة تقريبا"، متابعا: كانت هناك مشكلة كثافة الطالب كان بيدرس وسط 120 طالبا فى الفصل، كما كان يوجد عجز فى المدرسين، وهذا الوضع كان لا بد من وجود قرارات ومجهود غير عادى لتغييره، ولحل هذا الأمر تم عقد لقاءات مع قرابة 15 ألف مدير مدرسة ولقاءات مع مديرى المديريات التعليمية والإدارات، ووضع خطط مع المديريات ونجحت بنسبة 99%، وشهدت المدارس تخفيض فى الكثافات وعدم وجود عجز ومن ثم رجع الطلاب للمدارس، وتم وضع كراسات واجب مدرسى وتقييم أسبوعى ومفيش مدرسة ولا نظام تعليمى فى الدنيا بلا تقييمات وأعمال سنة، وهذه القرارات تم اتخاذها من قبل المركز القومى للبحوث، وبعد دراسة أهم النظم التعليمية فى 20 دولة.

موضوعات متعلقة