بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 10:09 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
جامعة أسيوط تشارك في الملتقى العربي الأول للعدالة الإدارية والنزاهة لتعزيز مه محافظ الجيزة يفتتح فرع المجلس القومى للطفولة والأمومة بمجمع المصالح الحكومية ​محافظ القاهرة يشرف على عمليات إخماد حريق مخزن خشب بعزبة خير الله رويترز: الاتفاق بين أمريكا وإيران تضمن إنشاء صندوق استثمارى بـ 300 مليار دولار النائب إسماعيل موسى يتقدم بسؤال بشأن مصير عقد حسام حسن مع المنتخب الوطني نادي السيارات يطلق تدريبات ”أوتو سلالوم” استعدادا لإقامة أول بطولة من نوعها في مصر وزارة التضامن: تشغيل 47 مركزًا لتنمية الأسرة والطفولة بقرى حياة كريمة قوات الحماية المدنية بالقاهرة تسيطر على حريق نشب بمخزن خشب بعزبة خيرالله دون إصابات أو وفيات ثلاثى الأهلي يخطفون الأضواء أمام بلجيكا.. عاشور يسجل وشوبير يتألق وهاني يغلق أبواب دوكو نهاية دولاب أبو ياسين.. القبض على عناصر بؤرة إجرامية لترويج المخدرات بالدقهلية الحفني يبحث مع السفير البريطاني تعزيز التعاون في مجال الطيران المدني نقابة الأطباء تدعو للإبلاغ عن أي تجاوزات خاصة بمستشفى الشاطبى للتحقيق فيها

حماس: انسحاب إسرائيل من محور نتساريم يؤكد فشل أهداف «حرب الإبادة»

قوات الاحتلال الإسرائيلي
قوات الاحتلال الإسرائيلي

أعلنت حركة حماس، اليوم الأحد، أن الانسحاب الكامل لقوات الاحتلال الإسرائيلية من محور نتساريم في قطاع غزة يمثل استكمالًا لفشل أهداف "حرب الإبادة" على الشعب الفلسطيني.

وأكدت الحركة، في بيانها، أن عودة النازحين إلى منازلهم، واستمرار عمليات تبادل الأسرى والمحتجزين، والانسحاب من محور نتساريم، تدحض مزاعم رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو بتحقيق "النصر الكامل"، بحسب القاهرة الاخبارية .

وأشارت "حماس" إلى أن محاولات إسرائيل بسط سيطرتها على قطاع غزة وتقسيمه باءت بالفشل، وذلك بفضل "بسالة المقاومة وصمود الشعب الفلسطيني".

كما أكدت "أن ما لم تحققه إسرائيل خلال 15 شهرًا من حربٍ، شملت التجويع والتدمير الممنهج ومحاولات التهجير، لن تتمكن أي صفقات خارجية، بما في ذلك تلك التي يقودها الرئيس الأمريكي دونالد ترامب، من تحقيقه".



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education