بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 08:49 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وكيل مجلس النواب يبحث مع وزير النقل مستقبل النقل الذكي وتسعير تذكرة القطار السريع اتصالات النواب : اولوياتنا تحسين جودة خدمات الإنترنت و توفير خدمات بأسعار تلبي احتياجات المواطنين رياضة النواب توصي بعدم إلغاء بطولة المدارس للكرة الطائرة للحفاظ علي الحافز الرياضي للطلبة الصحة: 16 مبادرة رئاسية تغطى مختلف المراحل العمرية والاحتياجات الصحية وزارة التموين تبدأ تطبيق منظومة الوثائق المؤمنة لمحررات السجل التجاري رئيس مجلس الدولة يستقبل وزير المالية.. تحصيل 1.058 مليار جنيه للخزانة العامة تدريبات ”جيم” واستشفاء لمنتخب مصر استعدادًا لـ نيوزيلندا البابا تواضروس الثانى يستقبل القائم بأعمال السفارة الأمريكية فى القاهرة ذكرى ميلاده.. أبرز روايات يوسف السباعى التى تحولت إلى أفلام سينمائية ضبط المتهم بأفعال خادشة للحياء في شارع بالإسكندرية رئيسة القومى للطفولة والأمومة ومحافظ الجيزة يفتتحان فرع المجلس بالمحافظة وزيرة الإسكان: 137 مطورا تقدموا على أراضى الشراكة لتنفيذ وحدات لمحدودى الدخل

الزمالك يفوز على الاتصالات بدورى سوبر السلة

سلة الزمالك
سلة الزمالك

فاز الفريق الأول لكرة السلة بنادي الزمالك على نظيره المصرية للاتصالات بنتيجه 85 - 49، في المباراة التي جمعتهما مساء اليوم الخميس، على الصالة المغطاة بالقلعة البيضاء، في أولى مواجهات دور الـ 8 لبطولة دوري السوبر .

وجاءت نتائج الفترات كالتالي:-

21/12

46/17

67/38

85/49

وحرص رامي نصوحي عضو مجلس نادي الزمالك، على حضور المباراة لدعم ومؤازرة الجهاز الفني واللاعبين.

من المقرر، أن يواجه الزمالك نظيره المصرية للاتصالات غداً الجمعة على الصالة المغطاة بالقلعة البيضاء، في المباراة الثانية لدور الـ 8 لبطولة دوري السوبر.

والجدير بالذكر، أن مواجهات دور الـ8 تقام بنظام best of 5 على أن يتأهل الفريق الفائز في 3 مباريات إلى الدور نصف النهائي لبطولة الدوري.

ويتكون الجهاز الفني لسلة الزمالك من: "كورو سيجورا مديراً فنياً، جونزالو هيرمو سو مدرباً مساعداً، محمد السحرتي مدرباً مساعداً، إسلام جمعة طبيباً، ومحمد سعيد مخططاً للأحمال، ومصطفى محسن مديراً إدارياً".



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education