بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 11:32 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو البابا تواضروس الثانى يستقبل وفدًا من الكنيسة الروسية محافظ الجيزة يشهد احتفالية مديرية الأوقاف بمناسبة العام الهجري الجديد 1448 هـ إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة محافظ أسيوط يتفقد وحدة طب الأسرة بموشا ويُحيل موظفًا للتحقيق خلال متابعة انتظام محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان. أبو الخير يحذر: تجاهل حقوق عمال الصناديق يهدد الاستقرار الوظيفي بأسوان محافظ أسيوط يشهد احتفال الأوقاف بالعام الهجري الجديد 1448 هـ بمسجد البقلي محافظ أسيوط: القوافل التعليمية تدعم طلاب الثانوية العامة وتواجه الدروس الخصوصية محافظ أسيوط: تحرير 18 محضرًا تموينيًا وضبط سلع غذائية منتهية الصلاحية

7 معلومات كشفتها النيابة العامة بتحقيقات حادث الإقليمي بالمنوفية

صورة تعبيرية لضحايا الحادث
صورة تعبيرية لضحايا الحادث

أصدرت النيابة العامة، بيانًا تفصيليًا بشأن تفاصيل تحقيقاتها في الحادث المروري الأليم الذي وقع أعلي الطريق الإقليمي بنطاق مركز أشمون محافظة المنوفية، والذي تضمن 8 معلومات تشرح تفاصيل الحادث ومستجدات التحقيقات بها، والتي جاءت كالتالي

النيابة العامة تأمر بحبس سائق التريلا المتسبب في الحادث.

**قائد التريلا تجاوز الحاجز الفاصل بين الاتجاهين.

*اصطدم بسيارة ميكروباص الإمر الذي أسفر عن ١٩ متوفي و٣ مصابين.

*نتيجة تحليل عينة المتهم أثبتت تعاطيه مواد مخدرة أثناء الحادث.

*النيابة تنعي الضحايا وتقدم العزاء لأسر المتوفين.

*تؤكد: لذوي الضحايا والمصابين الحق في الادعاء مدنياً أثناء مباشرة التحقيقات.

*النيابة: ورثة الضحايا لهم الحق في اقتضاء مبلغ التأمين المقرر عن حوادث النقل السريع دون اللجوء للقضاء.

*تؤكد التزامها الكامل بكشف ملابسات الحادث تحقيقًا للردع العام وصونًا لأرواح المواطنين.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education