بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 11:30 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو البابا تواضروس الثانى يستقبل وفدًا من الكنيسة الروسية محافظ الجيزة يشهد احتفالية مديرية الأوقاف بمناسبة العام الهجري الجديد 1448 هـ إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة محافظ أسيوط يتفقد وحدة طب الأسرة بموشا ويُحيل موظفًا للتحقيق خلال متابعة انتظام محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان. أبو الخير يحذر: تجاهل حقوق عمال الصناديق يهدد الاستقرار الوظيفي بأسوان محافظ أسيوط يشهد احتفال الأوقاف بالعام الهجري الجديد 1448 هـ بمسجد البقلي محافظ أسيوط: القوافل التعليمية تدعم طلاب الثانوية العامة وتواجه الدروس الخصوصية محافظ أسيوط: تحرير 18 محضرًا تموينيًا وضبط سلع غذائية منتهية الصلاحية

دبابات إسرائيلية تتقدم بشكل مفاجئ جنوب غزة تحت غطاء الطيران والمدفعية

جيش الاحتلال
جيش الاحتلال

قالت وسائل إعلام عبرية وفلسطينية، إن دبابات قوات الاحتلال الإسرائيلية تتقدم بشكل مفاجئ في حي الصبرة جنوب مدينة غزة، وتحاصر عشرات العائلات تحت قصف مكثف من الطيران والمدفعية.

وقد أفادت القناة 12 الإسرائيلية بأن إسرائيل تسلمت رد حركة (حماس) على مقترح وقف إطلاق النار في قطاع غزة

وجاء ذلك بعد ساعات من إبلاغ حركة حماس الوسطاء بموافقتها على المقترح المقدم.

وقال رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو إن حركة (حماس) تواجه "ضغطا هائلا" في الوقت الحالي، مضيفا أنه يتابع الأنباء عن المفاوضات عن كثب.

فيما كشفت قناة كان العبرية، عن مصادقة رئيس الأركان الإسرائيلي إيال زامير على خطط احتلال غزة، ووفق التقديرات، فإن احتلال المدينة سيستغرق نحو أربعة أشهر

وأكدت القناة الاسرائيلية أن الجيش الاسرائيلي سيحاول تقليص قدر الإمكان المساس بالأسرى، إذ يُقدّر أن بعضهم موجود داخل مدينة غزة، موضحة أن خطة إجلاء سكان غزة من المدينة ستعرض على الأمريكيين بناء على طلبهم.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education