بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 12:06 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
ضياء رشوان: ما بعد 30 يونيو شهد تحولًا جذريًا فى طبيعة العنف المرتبط بالإخوان وزير الأوقاف يكرم الحاجة وفاء محمد أبو سنة تقديرًا لعطائها في خدمة القرآن الكريم وزير الصحة: إرسال 10 أطنان من المستلزمات الدوائية دعما للمنظومة الصحية اللبنانية وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو البابا تواضروس الثانى يستقبل وفدًا من الكنيسة الروسية محافظ الجيزة يشهد احتفالية مديرية الأوقاف بمناسبة العام الهجري الجديد 1448 هـ إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة محافظ أسيوط يتفقد وحدة طب الأسرة بموشا ويُحيل موظفًا للتحقيق خلال متابعة انتظام محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان. أبو الخير يحذر: تجاهل حقوق عمال الصناديق يهدد الاستقرار الوظيفي بأسوان

روسيا تحث ألمانيا على ”التعاون” بشأن انفجارات ”نورد ستريم”

خط السيل الشمالى - أرشيفية
خط السيل الشمالى - أرشيفية

حثّت روسيا، الحكومة الألمانية على "الكف عن إخفاء الحقائق بشأن انفجارات نورد ستريم"، حسب تعبيرها.

وطالبت موسكو، حسبما نقلت وكالة أنباء "تاس" الروسية الثلاثاء، برلين بـ"الكشف عن جميع المعلومات المتاحة"، وذلك وفقاً لما صرّح به ديمترى بوليانسكى، القائم بأعمال مندوب موسكو لدى الأمم المتحدة، لمجلس الأمن.

وأضاف بوليانسكى، خلال اجتماع عُقد بناءً على طلب روسيا لمناقشة ملف خطوط نورد ستريم، " ندعو برلين إلى عدم إخفاء الحقيقة، بل إلى إظهار استعدادها للتعاون من خلال مشاركة كل ما لديها من معلومات".

وكانت النيابة العامة في ألمانيا قد أعلنت الخميس الماضي عن اعتقال مواطن أوكراني للاشتباه في تورطه بتفجيرات "نورد ستريم" البحرية في عام 2022، والتي أدت إلى إلحاق أضرار بخطوط أنابيب الغاز الممتدة بين روسيا وألمانيا.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education