بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 12:17 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
”الصحفيين” تكرم أعضاء مجلس 95 والحاصلين على جوائز الدولة التقديرية والتشجيعية ضياء رشوان: ما بعد 30 يونيو شهد تحولًا جذريًا فى طبيعة العنف المرتبط بالإخوان وزير الأوقاف يكرم الحاجة وفاء محمد أبو سنة تقديرًا لعطائها في خدمة القرآن الكريم وزير الصحة: إرسال 10 أطنان من المستلزمات الدوائية دعما للمنظومة الصحية اللبنانية وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو البابا تواضروس الثانى يستقبل وفدًا من الكنيسة الروسية محافظ الجيزة يشهد احتفالية مديرية الأوقاف بمناسبة العام الهجري الجديد 1448 هـ إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة محافظ أسيوط يتفقد وحدة طب الأسرة بموشا ويُحيل موظفًا للتحقيق خلال متابعة انتظام محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان.

حامد فارس لـ”الساعة 6”: مصر تسعى لحسم الملفات العالقة بالمنطقة وفرض الاستقرار

جانب من المداخلة
جانب من المداخلة

قال الدكتور حامد فارس، أستاذ العلاقات الدولية، إن زيارة رئيس الوزراء اللبناني إلى مصر هي الأولى له منذ توليه المنصب، وهي زيارة شديدة الأهمية من حيث التوقيت ومن حيث دلالات استقبال سيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي له، باعتبار أن الدولة المصرية تسعى إلى حسم الملفات العالقة في الشرق الأوسط وفرض الاستقرار.

وأضاف خلال مداخلة مع الإعلامية عزة مصطفى ببرنامج "الساعة 6" الذي يذاع على قناة الحياة: "الدولة المصرية دورها مؤثر في ظل قيادة سياسية واعية ومدركة لخطورة الوضع والتحديات التي تواجه الدولة اللبنانية، سواء على مستوى إعادة فرض الانضباط في لبنان".

وتابع: "مصر قولا واحدا تدعم الدولة الوطنية في لبنان والجيش اللبناني، وترى ضرورة حصر السلاح في يد الجيش، وبالتالي الدولة المصرية تسعى لوحدة واستقرار الدولة اللبنانية ".

وقال: "القاهرة تسعى بشكل كبير من خلال التعاون مع الشركاء الدوليين والإقليميين من أجل تحقيق التماسك بالدولة اللبنانية".

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education