بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 03:55 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
فراعنة في الملعب والمدرجات.. ظهور مميز للجماهير المصرية في كأس العالم 76 يومًا بين المجد والوداع.. الحكاية الأخيرة لمحمد عبد الوهاب بقميص الأهلى رئيس مجلس النواب يرفع الجلسة الى 22 يونيو بعد الموافقة على تمويل القطار السريع النواب يهاجمون قرض القطار الكهربائي: كفاية ديون وتحميل الدولة أعباء جديدة النائب محمود سامي يرفض قرض القطار الكهربائي ويحذر من أعباء الديون حسام حسن يجتمع بتريزيجيه لدعمه بعد مباراة مصر وبلجيكا النواب يوافق على قرض القطار الكهربائي بعد جدل واسع حول الديون وأولويات الإنفاق وزير التموين: الدولة تتحمل فارق سعر السكر وتضمن استمرار الدعم لمستحقيه البنك الأهلي المصري يحصل على شهادة الجودة ISO 9001 في مجال الإمداد اللوجستي والمخازن من هيئة” AFNOR Uk Limited” رئيس الوزراء: الحكومة تقدمت بـ 7 تعديلات فى قوانين تتضمن تسهيلات جمركية وضريبية وزيرة التضامن تترأس أول اجتماع للجنة ”حياة” لرعاية أطفال الشوارع تحت رعاية رئيس الجمهورية النائب هشام الحصرى: مشروع القطار الكهربائى يخدم المشروعات القومية فى القطاع الزراعى

عشرات المستوطنين يقتحمون المسجد الأقصى

المسجد الأقصى
المسجد الأقصى

اقتحم عشرات المستوطنين، صباح اليوم الخميس، باحات المسجد الأقصى المبارك في القدس المحتلة، وأدوا طقوسًا تلمودية، تحت حراسة قوات الاحتلال.

واقتحم عشرات المستوطنين المسجد الأقصى على شكل مجموعات من باب المغاربة، ونفذوا جولات استفزازية داخل باحاته، وسط انتشار مكثف لعناصر شرطة ومخابرات الاحتلال الإسرائيلي.

وفي المقابل، شددت شرطة الاحتلال إجراءاتها على أبواب الأقصى ومنعت المصلين من دخول المسجد، لتأمين اقتحامات المستوطنين.

وتشهد باحات الأقصى اقتحامات يومية من قبل المستوطنين، عدا يومي الجمعة والسبت، حيث تتم الاقتحامات على فترتين صباحية ومسائية، وسط انتشار أمني مكثف لقوات شرطة الاحتلال والمخابرات الإسرائيلية.

وشهد المسجد الأقصى في الأيام الماضية تطورا خطيرا عندما أقدم أحد الحاخامات اليهود، ويدعى آرييه كوهن، على النفخ بالبوق خلال اقتحامه للمسجد الأقصى رفقة مئات المستوطنين، احتفالا بمطلع رأس السنة العبرية.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education