بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 12:41 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
حالة الطقس اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026.. أجواء حارة ورطوبة وتحذير من الشبورة صباحا المستشفى الرئيسي بجامعة أسيوط ينظم ورشة العمل حول أساسيات ومفاهيم جودة نصر الدين: مصر للطيران قلعة شامخة يقودها وزير محنك نحو العالمية ”الصحفيين” تكرم أعضاء مجلس 95 والحاصلين على جوائز الدولة التقديرية والتشجيعية ضياء رشوان: ما بعد 30 يونيو شهد تحولًا جذريًا فى طبيعة العنف المرتبط بالإخوان وزير الأوقاف يكرم الحاجة وفاء محمد أبو سنة تقديرًا لعطائها في خدمة القرآن الكريم وزير الصحة: إرسال 10 أطنان من المستلزمات الدوائية دعما للمنظومة الصحية اللبنانية وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو البابا تواضروس الثانى يستقبل وفدًا من الكنيسة الروسية محافظ الجيزة يشهد احتفالية مديرية الأوقاف بمناسبة العام الهجري الجديد 1448 هـ إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة

الكرملين: نراقب الإمدادات المحتملة لصواريخ توماهوك الأمريكية طويلة المدى لأوكرانيا

اوكرانيا
اوكرانيا

أعلن الكرملين، بمراقبة الإمدادات المحتملة لصواريخ توماهوك الأمريكية طويلة المدى لأوكرانيا

وقال "دميتري ميدفيديف نائب رئيس مجلس الأمن في الاتحاد الروسي" أن أوروبا لا تستطيع تحمل حربا مع روسيا، مؤكدا أنه إذا توسع الصراع فهناك خطر حقيقي من تصاعده إلى حرب بأسلحة الدمار الشامل.

وأضاف أن روسيا لا تريد حربا مع أوروبا.

وأكد المتحدث باسم الكرملين، دميتري بيسكوف، أن روسيا لم تتلقَ أي مؤشرات من الجانب الأوكراني تفيد بإمكانية استئناف المحادثات بين الوفدين الروسي والأوكراني.

ونقلت وكالة الإعلام الروسية، يوم الإثنين، عن بيسكوف قوله ردًا على سؤال حول احتمالية عودة المفاوضات: "لا، حتى الآن لا توجد أي إشارات من كييف على الإطلاق".

وكانت موسكو قد وجهت، يوم الجمعة، انتقادات للرئيس الأوكراني فولوديمير زيلينسكي، متهمة إياه بإطلاق تهديدات "غير مسؤولة"، وذلك عقب تصريحات له قال فيها إن كبار المسؤولين الروس قد يحتاجون للبحث عن ملاجئ قرب الكرملين إذا لم توقف موسكو عملياتها العسكرية في أوكرانيا.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education