بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 06:58 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئيس وزراء العراق يرحب بالاتفاق بين طهران وواشنطن إخماد حريق داخل منزل فى مصر القديمة دون إصابات الأعلى للإعلام: إلزام جميع الوسائل الإعلامية بمنع ظهور الأستاذ محمد الغيطي لمدة شهر هند عبد الحليم تطرح أغنية على فين أولى تجاربها فى الغناء وزير البترول يبحث مع FMC القبرصية استئناف نشاطها في التعدين وضخ استثمارات بـ20 مليون دولار وزير البترول: زيادة الإنتاج المحلي أولوية قصوى.. وشحنة الغاز الواحدة ارتفعت تكلفتها من 43 إلى 80 مليون دولار وزير البترول: نستهدف تحويل مصر إلى مركز إقليمي لتداول وتخزين الطاقة وتأمين احتياجات البلاد من الغاز خلال 2026 مصطفى البهي: ربط احتياجات المصانع بخطط توفير الغاز خريطة أمان للصناعة الوطنية ”ياسر الهضيبي: ينتقد الموازنة العامة: لا تعالج أزمات الاقتصاد ولا تخفف الأعباء عن المواطنين المنتخب القطري يواصل استعداداته لمواجهة كندا مصر للطيران تستأنف رحلاتها إلى الكويت بداية من غد الأربعاء 17 يونيو سياحة النواب تناقش أزمات الحجاج في الموسم الأخير.. وتوصية لوزارة السياحة

عمرو فهمي لـ”مساء dmc”: أنقل صورة مصر الحقيقية ورموزها فى معارضى بالخارج

عمرو فهمي
عمرو فهمي

قال الفنان عمرو فهمي، رسام الكاريكاتير، إنه يحرص على نقل صورة مصر الحقيقية ورموزها وفنانيها إلى العالم من خلال معارضه الخارجية، مشيرًا إلى أنه عرض أعماله في إيطاليا والأمم المتحدة، حيث جذب معرضه كبار الدبلوماسيين ورؤساء البعثات الدولية.

وأوضح عمرو فهمي، خلال حواره ببرنامج "مساء دي ام سي"، مع الاعلامي اسامة كمال، أنه يقدم أعماله تحت شعار "نشر الرسالة لا البيع"، لافتًا إلى أنه رسم بورتريه للأمين العام للأمم المتحدة أنطونيو جوتيريش، كما جسّد في لوحاته شخصيات مصرية بارزة مثل المعماري العالمي حسن فتحي، وكان سعيدًا عندما يسأله الحضور الأجانب عنه ليحدثهم عن مسيرته.

وأضاف عمرو فهمي، أنه يطوف بأعماله في مختلف الفعاليات والمعارض الدولية بهدف إبراز صورة مصر الثقافية والفنية، إلى جانب إلقائه محاضرات تعريفية عن فن الكاريكاتير، كان آخرها في الأكاديمية البحرية الأمريكية.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education