بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 07:24 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محمد أبو العينين: الأزمات والحروب يجب أن تتحول إلى فرص استثمارية تدعم مكانة مصر كمركز إقليمي للطاقة واللوجستيات أبو العينين لوزير البترول: تتحدث بلغة المستثمرين وتحقق نتائج ملموسة على الأرض رئيس جهاز التجارة الداخلية يتفقد لوجستية الدقهلية قبل افتتاح مرحلتها الأولى على 51 فدانًا أحمد شاهين نائبًا مساعدًا لمخاطر الائتمان ببنك أبوظبي الأول في السعودية معامل دمغ المصوغات تجدد اعتمادها الدولي حتى 2030 وفق مواصفة ISO 17025 محافظ القاهرة يترأس مجلس إدارة مرافق القاهرة لاستعراض أهم الإنجازات والمشروعات التى تمت النائب محمود طاهر يطالب بالإسراع في حل مشكلات مياه الشرب والصرف الصحى رئيس وزراء العراق يرحب بالاتفاق بين طهران وواشنطن إخماد حريق داخل منزل فى مصر القديمة دون إصابات الأعلى للإعلام: إلزام جميع الوسائل الإعلامية بمنع ظهور الأستاذ محمد الغيطي لمدة شهر هند عبد الحليم تطرح أغنية على فين أولى تجاربها فى الغناء وزير البترول يبحث مع FMC القبرصية استئناف نشاطها في التعدين وضخ استثمارات بـ20 مليون دولار

بوتين لأحمد الشرع: نحترم ما بيننا من اتفاقيات ونريد إعادة تعريف العلاقات

بوتين
بوتين

أكد الرئيس الروسي فلاديمير بوتين أن روسيا وسوريا تتمتعان بعلاقات خاصة منذ عقود عديدة.

وقال بوتين للشرع، إن روسيا مستعدون للتواصل عبر وزارتي الخارجية، مؤكدا أن الانتخابات ستعزز العلاقات بين جميع القوى السياسية في سوريا.

وأضاف بوتين نحترم كل ما مضى من اتفاقيات بين بلدينا ونريد إعادة تعريف هذه العلاقات المشتركة.

وكان قد ذكرت وكالة الأنباء الفرنسية فى شريط عاجل نقلا عن مصدر سورى، أن الرئيس السورى أحمد الشرع سيطلب خلال زيارته موسكو تسليم بشار الأسد.

ووصل الرئيس السورى إلى العاصمة الروسية موسكو في زيارة رسمية يجري خلالها مباحثات مع الرئيس الروسي فلاديمير بوتين حول العلاقات الثنائية والمستجدات الإقليمية والدولية ذات الاهتمام المشترك.

وفي وقت سابق من اليوم الأربعاء، أعلن الكرملين أن المحادثات التي سيجريها الرئيس بوتين مع الشرع في موسكو ستركز على سبل تطوير العلاقات الروسية السورية والوضع في الشرق الأوسط.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education