بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 07:36 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
تفوق تاريخى مصرى على بلجيكا قبل المواجهة الأولى رسميًا بالمونديال السلطات المحلية بالبرازيل تعلن مقتل المغنى oliver tree فى تحطم هليكوبتر البدوي يكلف برلمانية الوفد بتقديم بيان عاجل للحكومة بعد تكرار حوادث ترعة المريوطية وزير التموين يلتقي رئيس الشعبة العامة للمخابز لبحث تطوير منظومة الخبز وتعزيز كفاءة الدعم* رئيس الوزراء يشهد غدا إطلاق بوابة معلومات التجارة الخارجية ”AFASU” تكرم الإعلامي أيمن عدلى بالجائزة الذهبية الدولية ضمن نخبة من رواد الإبداع رئيس برلمانية حماة الوطن ينعي المحرر البرلماني مصطفى الشربيني ١١٠ مليون خلفكم .. رئيس لجنة الشباب بالبرلمان يوجه رسالة دعم للمنتخب القومي في انطلاقة مشواره بكأس العالم رفض النائب عاطف المغاوري، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب التجمع، مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية بيان صحفي صادر عن وزارة شئون المجالس النيابية برغش تنجح فى طرح مدرستي الهوارية و الجشنجى للتنفيذ وزير الزراعة يستقبل رئيس الجمعية المركزية للائتمان والتدريب بالبحيرة

جنايات الفيوم تقضى بالسجن المشدد 5 سنوات لطالب قتل زميله

السجن المشدد
السجن المشدد

قضت محكمة جنايات الفيوم، بمعاقبة المتهم "مصطفي .ح .ر .أ "، 17 سنة، بالسجن المشدد 5 سنوات لاتهامه بقتل المجنى عليه زميله "مصطفي .ح .ش .ع " طالب ثانوي تجاري، بدائرة مركز شرطة أبشواي بمحافظة الفيوم.

تلقى اللواء أحمد عزت مساعد وزير الداخلية مدير أمن الفيوم، إخطارا من مأمور مركز شرطة إبشواي يفيد بورود إشارة بنشوب مشاجرة بين مجموعة من الطلبة أمام لجنة مدرسة سنرو القبلية وقيام طالب بطعن زميله عدة طعنات بقطر حاد ما أدى إلى وفاته قبل وصوله المستشفى.

تبين من المعاينة نشوب مشاجرة بين بعض الطلبة قام خلالها «مصطفى ح .ر .ا. ح» طالب بالصف الثالث الثانوي التجاري بالاعتداء بالضرب بقطر حاد على طالب آخر يدعى «مصطفى حسين .ش .ع طالب بالصف الثالث الثانوي التجاري أثناء خروجه من لجنة الامتحان وطعنه طعنات نافذة في البطن أدت إلى وفاته قبل وصوله المستشفى، وتم تحرير محضر بالواقعة، وأخطرت النيابة العامة التي تولت التحقيق.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education