بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 07:23 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
السلطات المحلية بالبرازيل تعلن مقتل المغنى oliver tree فى تحطم هليكوبتر البدوي يكلف برلمانية الوفد بتقديم بيان عاجل للحكومة بعد تكرار حوادث ترعة المريوطية وزير التموين يلتقي رئيس الشعبة العامة للمخابز لبحث تطوير منظومة الخبز وتعزيز كفاءة الدعم* رئيس الوزراء يشهد غدا إطلاق بوابة معلومات التجارة الخارجية ”AFASU” تكرم الإعلامي أيمن عدلى بالجائزة الذهبية الدولية ضمن نخبة من رواد الإبداع رئيس برلمانية حماة الوطن ينعي المحرر البرلماني مصطفى الشربيني ١١٠ مليون خلفكم .. رئيس لجنة الشباب بالبرلمان يوجه رسالة دعم للمنتخب القومي في انطلاقة مشواره بكأس العالم رفض النائب عاطف المغاوري، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب التجمع، مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية بيان صحفي صادر عن وزارة شئون المجالس النيابية برغش تنجح فى طرح مدرستي الهوارية و الجشنجى للتنفيذ وزير الزراعة يستقبل رئيس الجمعية المركزية للائتمان والتدريب بالبحيرة تنفيذ بروفة محاكاة للتعامل مع الحرائق فى الابراهيمية بالشرقية

اقتحام مزلقانات القطارات خطر يهدد الحياه.. رسالة من وزارة النقل للمواطنين

سلوكيات خاطئة
سلوكيات خاطئة

ناشدت وزارة النقل المواطنين المشاركة في التوعية بضرورة الإلتزام بعدم اقتحام المزلقان أو السير عكس الاتجاه أثناء غلقه حتى لا يؤدى ذلك إلى إزهاق الأرواح وتعطيل مسير القطارات.

كما ناشدت الوزارة المواطنين المشاركة في التوعية من مخاطر إلقاء المخلفات والقمامة على شريط السكك الحديدية أو فى حرم السكة الحديد.

ويأتى ذلك فى إطار الحملة الموسعة التي أطلقها وزارة النقل تحت عنوان سلامتك تهمنا وذلك لتوعية الركاب والمواطنين من السلوكيات السلبية عند استخدام مرفق السكك الحديدية للمحافظة على أرواحهم وعلى الملكية العامة للدولة.

وقالت هيئة السكة الحديد أن الحكومة المصرية ممثلة فى وزارة النقل نفذت أعمال تطوير شامل لمرفق السكك الحديدية باعتباره أحد أهم المرافق الحيوية التى تخدم المواطنين حيث يقوم بنقل أكثر من مليون راكب يومياً، حيث أصبحت جميع قطارات التشغيل اليومى كلها جديدة ومجددة بكافة الخطوط.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education