بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 11:31 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو البابا تواضروس الثانى يستقبل وفدًا من الكنيسة الروسية محافظ الجيزة يشهد احتفالية مديرية الأوقاف بمناسبة العام الهجري الجديد 1448 هـ إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة محافظ أسيوط يتفقد وحدة طب الأسرة بموشا ويُحيل موظفًا للتحقيق خلال متابعة انتظام محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان. أبو الخير يحذر: تجاهل حقوق عمال الصناديق يهدد الاستقرار الوظيفي بأسوان محافظ أسيوط يشهد احتفال الأوقاف بالعام الهجري الجديد 1448 هـ بمسجد البقلي محافظ أسيوط: القوافل التعليمية تدعم طلاب الثانوية العامة وتواجه الدروس الخصوصية محافظ أسيوط: تحرير 18 محضرًا تموينيًا وضبط سلع غذائية منتهية الصلاحية

مقتل 5 عناصر إرهابية فى مناطق تابعة لإقليم غلغدود وسط الصومال

الجيش الصومالي
الجيش الصومالي

تمكنت القوات الأمنية لولاية غلمدغ الصومالية، من قتل خمسة من عناصر الإرهاب، بينهم قائد ميدانى بارز، إلى جانب إصابة عدد آخر من المسلحين خلال الاشتباكات، خلال عملية عسكرية نوعية ضد عناصر مليشيات الشباب الإرهابية فى مناطق تابعة لإقليم غلغدود بوسط البلاد.

وأكدت القيادات الميدانية التي أشرفت على العملية، في تصريح لوكالة الأنباء الصومالية ( صونا )، اليوم الخميس، أن العملية استهدفت أوكار الميليشيات، حيث كانت تتخذها مليشيات الشباب مركزًا لتخطيط هجماتها ضد المدنيين والقوات الحكومية، مبينة أن هذه العملية تأتي ضمن الجهود المستمرة التي تبذلها القوات الأمنية في ولاية غلمدغ بالتنسيق مع الجيش الصومالى، بهدف تطهير المناطق الوسطى من فلول الإرهاب وتعزيز الأمن والاستقرار في الإقليم.

ولا تزال القوات الأمنية تواصل عمليات التمشيط والملاحقة في القرى القريبة من المنطقة، بعد أن فرّ المسلحون من مواقعهم تاركين وراءهم معدات عسكرية وأسلحة.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education