بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 06:05 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ أسيوط: ضبط مخالفات بـ10 محال لعصير القصب لاستخدام مادة كيميائية محافظ أسيوط: تنفيذ القافلة الطبية السادسة للرياضيين ضمن منظومة الكود الطبي محافظ أسيوط: إزالة 21 حالة تعدي على أراض زراعية وأملاك دولة ومخالفات بناء محافظ أسيوط يروج للمقومات السياحية للمحافظة باصطحاب وفد وزارة المالية مستشفى الإصابات بجامعة أسيوط ينظم دورة تدريبية حول المبادئ الأساسية لعلاج وكيل وزارة التعليم بأسيوط : جهود مكثفة للبرنامج العلاجى الصيفى للطلاب 2026 شيخ الأزهر يوجه بتحمل نفقات سفر وإقامة أسرة طالب تايلاندي ويستقبلهم بمصر هيئة الدواء المصرية تُصدر دليلاً إرشادياً للاستخدام الآمن لأدوية إنقاص الوزن وزير العمل يلتقى وفد الوكالة الألمانية للتعاون الدولي ”GIZ” جامعة أسيوط تشهد انعقاد اجتماع مجلس إدارة وحدة تقنية البرمجيات والحاسبات مدبولى يوجه بضرورة إحداث نقلة حضارية بالغردقة والمدن السياحية بالبحر الأحمر رئيس الوزراء يهنئ شيخ الأزهر بمناسبة العام الهجرى الجديد

الصحفيين: بدء تسجيل الانضمام لعضوية ”شُعبة محرري مجلس الوزراء”

نقابة الصحفيين
نقابة الصحفيين

أعلنت نقابة الصحفيين عن بدء تسجيل طلبات الانضمام لعضوية "شُعبة محرري مجلس الوزراء والهيئات التابعة له"، اعتبارًا من يوم الثلاثاء 28 أكتوبر وحتى الثلاثاء 4 نوفمبر 2025، وذلك وفقًا للشروط المحددة من قبل النقابة.

وتشمل الشعبة الجديدة تغطية المؤسسات التالية: رئاسة مجلس الوزراء، مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار، هيئة قناة السويس، الهيئة العامة للاستثمار والمناطق الحرة، المركز الوطني لتخطيط استخدامات أراضي الدولة، جهاز تنمية المشروعات الصغيرة ومتناهية الصغر، الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، الهيئة العامة للمنطقة الاقتصادية، وصندوق تطوير التعليم.
وأوضحت النقابة أن التقديم يتطلب خطابًا رسميًا موقّعًا من رئيس تحرير الجريدة يفيد بتخصص الزميل الصحفي في تغطية هذا الملف، إلى جانب تقديم أرشيف حديث للأعمال المنشورة.
وتُقدَّم الطلبات إلى إدارة شئون المجلس والأعضاء بالدور الثاني بمقر النقابة، تمهيدًا لتحديد موعد لاحق لإجراء انتخابات الشعبة.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education