بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 12:47 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الجارحي يطالب بجدول زمني لسياسة ملكية الدولة ويؤكد: 100 ألف مصنع تحتاج آليات تنفيذ واضحة اللجنة العامة للنواب توافق على موازنة المجلس 2026/2027 نصف ضحايا الإساءة الرقمية يتعرضون لها من محيطهم الاجتماعي هواوي كلاود وثاندر توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز الابتكار الرقمي في قطاع التكنولوجيا المالية المصري خلال قمة هواوي كلاود للتكنولوجيا المالية 2026 ديجيتال إيكونوميكس Digital Economics LLC توسع حلولها الذكية لدعم التحول الرقمي فى المنطقة وتعزيز كفاءة المؤسسات ڤودافون مصر و مؤسسة سيف ايجيبت توقعان بروتوكول تعاون استراتيجي لتعزيز الاستخدام الرقمي الآمن للأطفال تحت رعاية المجلس القومي للطفولة والأمومة مجلس النواب يستكمل مناقشة مشروع الموازنة العامة الجديدة النائب الدكتور محسن البطران يهنئ الرئيس عبدالفتاح السيسي والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد رئيس إسكان النواب يشارك في مؤتمر المجلس البرلماني الآسيوي الإفريقي ببنغازي القوى العاملة تطالب بتقنين أوضاع شركات الدليفري وحماية العاملين بها فرنسا والسنغال.. مباريات اليوم الثلاثاء 16 - 6 - 2026 والقنوات الناقلة ضمن خطة البحيرة لتحسين البيئة .. رفع نواتج تطهير ترعة الخندق بمركز دمنهور

التعاون الخليجي: اعتداءات الاحتلال على المسجد الأقصى انتهاك صارخ

المسجد الأقصى
المسجد الأقصى

أكد أمين عام مجلس التعاون لدول الخليج العربية جاسم محمد البديوي، أن اعتداءات سلطات الاحتلال الإسرائيلي والمجموعات المتطرفة على أبناء الشعب الفلسطيني، التي كان آخرها الاقتحام غير المشروع لباحات المسجد الأقصى المبارك، والاعتداء على المصلين، واستهداف مسجد "الحاجة حميدة" في قرية "كفل حارس"، يعد انتهاكا صارخا لحرمة المقدسات الإسلامية ولأحكام القانون الدولي.

وأعرب البديوي - في بيان اليوم الأحد أوردته وكالة الأنباء السعودية "واس" - عن إدانته الشديدة واستنكاره البالغ لتلك الإعتداءات، التي تمثل تصعيدًا خطيرًا وتعدّيًا مرفوضًا.. مشددًا على ضرورة تحمل المجتمع الدولي لمسؤولياته القانونية والإنسانية لوقف هذه الانتهاكات المتكررة التي تزعزع الأمن وتفاقم من التوترات في المنطقة، وتوفير الحماية اللازمة للشعب الفلسطيني ومقدساته الدينية.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education