بوابة الدولة
السبت 12 سبتمبر 2026 06:37 مـ 29 ربيع أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير النقل يتفقد محطة رمسيس استعدادا للعام الدراسي الجديد ويعقد لقاءً موسعًا مع رئيس وقيادات هيئة السكك الحديدية تقديم الخدمة الطبية لأكثر من 1400 مريض بقافلة الرجايلة بالشرقية | صور الإسكندرية تتصدى لـ6 مخالفات بناء في حملات بالأحياء النائب فرج فتحي: مشاركة مصر في قمة «بريكس» تعكس قوة الدولة وتفتح آفاقًا جديدة للتعاون الاقتصادي والاستثماري وزير الشباب والرياضة ومحافظ الفيوم يفتتحان مجمع حمامات السباحة بنادي قارون الرياضي | صور محمد عبد المنعم يتصدر قائمة نيس لمواجهة أوكسير الليلة متحدث الرئاسة ينشر صور مشاركة الرئيس السيسي في أعمال قمة رؤساء دول وحكومات تجمع البريكس بنيودلهي وكيل اتصالات النواب: كلمة الرئيس السيسي في قمة «بريكس» تعكس رؤية مصر لبناء نظام دولي أكثر توازنًا ​رضا فرحات: كلمة الرئيس أمام «البريكس» تفتح الطريق أمام شراكات جديدة في التجارة والاستثمار والتنمية المستشار محمد سليم: ينعى حامد فتحى محمد «الدبلوماسية السبيل الأمثل لحل الأزمات».. أبرز تصريحات الرئيس السيسي فى مقال بصحيفة هندية قيادي بحزب الجيل: مشاركة الرئيس السيسي في قمة «البريكس» تعكس الثقل الإقليمي والدولي لمصر

الأسبوع المقبل.. انطلاق امتحانات نصف العام لصفوف النقل

طلاب
طلاب

تنطلق امتحانات نصف العام الدراسى لـ صفوف النقل بداية من الأسبوع المقبل فى المواد الدراسية الأساسية، وفق الجداول الامتحانية التى أعلنتها المديريات التعليمية والإدارات.

التصدى لمحاولات الغش

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على التصدى لأى مخالفات أو تجاوزات داخل اللجان الامتحانية وبخاصة محاولات الغش، مؤكدة على أهمية أن يتم تقييم الطلاب بشكل يعكس مستوى الطالب الحقيقى، مضيفة أن الامتحانات هى تقييم مثل التقييمات التى خاضها الطلاب بالفصل الدراسي الأول سواء اختبارات الشهور والتقييمات الأخرى، مع اختلاف بسيط حيث أن امتحانات نهاية الترم الاول ستكون فى المنهج بأكمله مع عقد الاختبار فى لجان سير.

مواصفة الأسئلة

وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم المواصفات الفنية للأسئلة كالتالى:

- أن تكون الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.

- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.

- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.

- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من السهل إلى الصعب.

- أن تشمل الورقة الامتحانية المستويات المعرفية المختلفة.

- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.

- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية: المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الفصل الدراسي تاريخ الامتحان).

- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونيتها، حجم الخط - نوع الخط - المسافات بين السطور - الهوامش العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة - الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعية).

- أن تكون المواد التعليمية المصاحبة للامتحان الخرائط - الجداول - الرسوم البيانية واضحة وسليمه علمياً، وقنياً.

- المعلومة الإثراثية لا تدخل في أسئلة الامتحان كما أن الأرقام - الإحصائيات - التواريخ ليست أهدافاً إختبارية.

- الزمن المخصص للامتحان الصفوف المرحلة الإعدادية (الأول - الثاني - الثالث) ساعتين.