بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 04:48 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رقم قياسي لـ أغنية «بابا» لـ عمرو دياب.. كم حققت في نسب الاستماع خلال عام؟ سمير دسوقي وزوجته :يتقدمان بالشكر للدكتور محمد طلعت سعودي وطاقم التمريض بعد نجاح جراحة دقيقة ليلة رعب في ميكروباص.. عصابة تستدرج سيدة وتعتدي عليها وتلقيها بأحد مصارف الجيزة ​تكامل حكومي وأهلي.. وزارتان و8 مؤسسات كبرى تقود تنفيذ «أمل جديد» من الجيزة | صور سفينة حاويات فرنسية عملاقة تعبر قناة السويس تقارير: مصر كانت قريبة من «المعجزة» أمام بطل بلا بريق.. ولوكاكو أنقذ بلجيكا ياسر إدريس مهنئا جوهر نبيل بانتخابه فى اليونسكو: إنجاز جديد وثقة دولية المستشار هشام بدوي : يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بالعام الهجري الجديد برشلونة يهنئ حمزة عبد الكريم بعد مشاركته فى قمة مصر وبلجيكا بكأس العالم فراعنة في الملعب والمدرجات.. ظهور مميز للجماهير المصرية في كأس العالم 76 يومًا بين المجد والوداع.. الحكاية الأخيرة لمحمد عبد الوهاب بقميص الأهلى رئيس مجلس النواب يرفع الجلسة الى 22 يونيو بعد الموافقة على تمويل القطار السريع

بدء التشغيل التجريبي لكوبري مدخل كفر الدوار غداً تمهيداً لإفتتاحه رسمياً

محافظ البحيرة
محافظ البحيرة

أكدت الدكتورة/ جاكلين عازر – محافظ البحيرة، حرص المحافظة على تطوير ورفع كفاءة المحاور المرورية الحيوية بمختلف مدن ومراكز المحافظة، بما يسهم في تيسير حركة المواطنين وتحقيق السيولة المرورية.

وفي هذا الإطار، وبالتنسيق مع الهيئة الهندسية للقوات المسلحة، يبدأ التشغيل التجريبي لكوبري مدخل مدينة كفر الدوار لمدة أسبوع إعتباراً من غدٍ الثلاثاء، وذلك لتخفيف الضغط المروري بمدخل المدينة وتسهيل حركة السير.

ومن المقرر إغلاق الكوبري عقب إنتهاء فترة التشغيل التجريبي لإستكمال الأعمال الجارية بالمشروع تمهيداً لإفتتاحه رسمياً، على أن تقتصر الحركة خلال تلك الفترة على سيارات النقل الخفيف فقط، مع منع مرور النقل الثقيل حفاظاً على سلامة الكوبري.

ويُعد كوبري مدخل كفر الدوار أحد المحاور المرورية المهمة بالمدينة، حيث يتم تنفيذ أعمال إحلال وتجديد لبعض أجزائه بالتوازي مع مشروع محور المحمودية، بما يسهم في تحسين حركة التنقل وخدمة أهالي المدينة والمترددين عليها.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education