بوابة الدولة
الإثنين 9 نوفمبر 2026 05:06 مـ 28 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزيرا التنمية المحلية والبيئة والزراعة ومحافظ القاهرة يفتتحون أول شلتر للكلاب بمدينة التبين دعبس الرئيس السيسي اول من وجه بتجديد الخطاب الديني واستغلال أموال الأوقاف هشام بدوي من قبرص: تعزيز الشراكة الاستراتيجية بين القاهرة ونيقوسيا وتوسيع التعاون البرلماني النائب حازم الجندي يطالب بتعظيم استثمار أصول الوقف وسد عجز الأئمة وتوضيح آليات تجديد الخطاب الديني ” العربية للتصنيع ” تبحث تعزيز التعاون مع وفد من جمهورية بنين الشقيقة في الصناعات الدفاعية والمدنية صحة أسيوط تشارك في المؤتمر السنوي الثالث عشر لمعهد جنوب مصر للأورام بجامعة أسيوط وزير الدفاع يلتقى الوزير المنتدب لدى رئيس الجمهورية المكلف بالدفاع الوطنى بجمهورية بنين.. صور إنجاز طبي متميز بمستشفى النساء والأطفال والولادة بأسيوط.. نجاح إجراء ولادة قيصرية النائب أحمد إدريس: نحتاج إلى قنوات فضائية وبرامج هادفة لوزارة الأوقاف لمواجهة الأفكار المتطرفة وتعريف الشباب بسماحة الإسلام مصر تجذب استثمارات هندية جديدة.. 5 مليارات دولار حجم الاستثمارات القائمة اليورو يرتفع بمنتصف تعاملات اليوم الإثنين 9 نوفمبر 2026 بالبنوك المصرية وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد 4 مدارس بقرى منفلوط ويحاور الطلاب حول مسارات البكالوريا

التعليم : توسيع نطاق تنمية مهارات اللغة ليشمل 2,500 مدرسة و500,000 طفل

محمد عبد اللطيف وزير التعليم
محمد عبد اللطيف وزير التعليم

تطلق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع منظمة اليونيسف ومؤسسة ساويرس المرحلة الرابعة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، وتوسيع نطاقه ليشمل 2,500 مدرسة إضافية ويصل إلى ما يقرب من 500,000 إلى مليون طفل وطفلة لتطوير مهاراتهم في القراءة الأساسية.
 

كما ستعمل المرحلة الرابعة على تدريب حوالي 10,000 معلم لغة عربية ومتخصص في مجال التعليم على استخدام أدلة تعليمية متوافقة مع المنهج الدراسي القومي، بما يساهم في تحسين جودة التعلّم داخل الفصل وخارجه.

وكان البرنامج قد انطلق عام 2024، ونجح البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية في الوصول إلى مدارس في مختلف أنحاء مصر على 3 مراحل.

مساعدة قرابة مليون و300 ألف
 

قالت ناتاليا ويندر ممثلة منظمة اليونسيف فى مصر، إنه تم مساعد قرابة مليون و300 ألف طالب فى مهارات اللغة، وحصل تقدم كبير فى مستوياتهم واصبحوا منخرطين فى الأنشطة ويرغبون فى التعلم واصبحوا قادرين على متابعة التعلم، كما حدث تغير كبير فى الفصول حيث أصبح الطلاب شغوفين فى حل المساءل داخل الفصل

وأضافت خلال استعراض انجازات المراحل الثلاث الأولى من البرنامج القومى لتنمية مهارات اللغة العربية، بحضور وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف، أن المعلمين حولوا رؤية رفع مستوى الطلاب إلى واقع من خلال قدرتهم على مساعدة الطلاب كما أن أولياء الأمور كانوا جزء من هذا البرنامج

موضوعات متعلقة