بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 04:41 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الرئيس السيسي يتوجه إلي فرنسا للمشاركة في أعمال قمة مجموعة الدول السبع الصناعية الكبرى (G7) الطقس غدا.. أجواء حارة رطبة وتحذيرات من أتربة والعظمى بالقاهرة 34 درجة هيثم جمعه : الليله ستكون نهار فى مصر الجميع خلف المنتخب خارجية إيران: وفد يزور دولا إقليمية قبل التوجه لجنيف لإعلان تفاصيل التوقيع وزير الخارجية: ملتزمون بمواصلة تنفيذ برنامج الإصلاح الاقتصادى والهيكلى إيرين سعيد ترفض الموازنة وخطة التنمية: الحكومة تبني قراراتها على بيانات 2021 الرئيس السيسى يتوجه لفرنسا اليوم للمشاركة بقمة مجموعة الدول السبع الصناعية الكبرى النائب أحمد فرغلي يرفض مشروع الموازنة محمد عبد العليم داود يرفض الموازنه 47% من الناتج المحلي الإجمالي يذهب لخدمة الدين الكشف عن شعار بطولة البحر المتوسط للكاراتيه فريال أشرف بعد حصد برونزية الدوري العالمي للكاراتيه : خطوة مهمة وزير التموين يبحث مع ”تمويلي” تمويل بدالي التموين ومنافذ جمعيتي لدعم مشروع ”كاري أون”

أمانى الخياط تكشف كيف تاجر الإخوان بـ اسم خالد سعيد لتحقيق مكاسب للجماعة

أميرة السمان

خصصت الإعلامية أمانى الخياط، حلقة اليوم من برنامج الكبسولة للحديث عن إعلام جماعة الإخوان الإرهابية وكيفية تلاعبهم بالأحداث وتضليل الرأى العام.
وتابعت الخياط:"مخططات الإخوان فى إستغلال صفحات التواصل الإجتماعي من خلال الخلايا الإلكترونية فى غاية الخطورة ، والهدف منها زعزعة الإستقرار وتحقيق أهداف الجماعة".
وأشارت الخياط إلى أن الهدف من وراء إعلام الإخوان صناعة الخلافة المزعومة وهدم الدول العربية.
ولفتت الإعلامية أمانى الخياط، إلى ان جماعة الإخوان الإرهابية حاولت إستغلال إسم خالد سعيد لإستقطاب مؤيدين يدسون لهم أفكار الإخوان فى هيئة نصائح ومعلومات هامة.
وتتناول أمانى الخياط عبر برنامجها الكبسولة على إكسترا نيوز كشف كل ما يدور خلف الكواليس من ترتيبات ويخترق الحواجز ويحقق فيما وراء الأقوال والأفعال لكى نصل لما هو خلف القضايا، ونتعرف معه على واقع آخر لكشفها أمام الرأى العام بشفافية مطلقة ليكون هو الحكم.
"الكبسولة" يعرض على شاشة إكسترا نيوز يومي السبت والأحد من كل أسبوع في تمام الثامنة مساءً.


https://youtu.be/BXKLoF2p-0k


education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education