بوابة الدولة
السبت 7 نوفمبر 2026 05:29 مـ 26 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
”الزراعة” تُنهي تدريب 54 مرشدًا زراعيًا على الممارسات الجيدة للقمح في الدلتا تحالف النقابات الفرنسية يدعو إلى مظاهرات وإضرابات الثلاثاء المقبل الصحة الفلسطينية: ندعو المجتمع الدولي للتدخل لإنقاذ حياة مئات آلاف من النازحين في غزة بعد غرق الخيام بالأمطار مركز ”تسوية منازعات المستثمرين” ينظم ندوة حول حوكمة الشركات العائلية موعد مباراة توتنهام وليدز يونايتد في الدوري الإنجليزي والقنوات الناقلة موعد مباراة أرسنال وهال سيتي في الدوري الإنجليزي والقنوات الناقلة محافظ أسيوط: 50 شابًا وفتاة يشاركون في لقاء تثقيفي بالغنايم حول الهجرة غير الشرعية تجديد حبس الزوج المتهم بإنهاء حياة زوجته طعنًا بسكين في العمرانية نطلاق مبادرة ”1000 نقطة جري” في بورسعيد وبني سويف لتعزيز ممارسة الرياضة تجديد حبس صانعة محتوى جديدة في الجيزة لبثها فيديوهات مخلة تداول 20 سفينة للحاويات و البضائع العامة بميناء دمياط رغم سوء الأحوال الجوية الأعلى للإعلام يتلقى شكوى من إلهام شاهين ضد مرتضى منصور

التعليم: زيادة درجات الرأفة بنسبة 10% فى الثانوية العامة.. فيديو

هبه سامى

رد الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التعليم، على مشاهد بكاء وإغماءات طلاب الثانوية العامة، اليوم الثلاثاء، بسبب صعوبة امتحان الفيزياء، مؤكدا أن امتحانات الثانوية العامة لها مواصفات محددة تقاس فيها جميع المستويات منها ما يقيس الفهم والحفظ.

وتابع، حجازى خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى في برنامج  " على مسؤوليتي " على قناة صدى البلد، قائلا : سيتم التباحث مع 27 من موجهي العموم على مستوى الجمهورية في الفيزياء بشأن كل الأسئلة التي وردت بالامتحان .



وأكد الدكتور رضا حجازى نائب وزير التعليم، أن السؤال الصعب الذى لم يجب عليه الطلاب سيتم حذفه، وكذلك كل الأسئلة الصعبة في أى مادة.

كما أكد حجازى، أنه تم تداول بعض الأسئلة، وتم ضبط 19 طالبا منهم 10 في مادة الفيزياء و9 في التاريخ، خلال 5 دقائق من توزيع الأسئلة وجميع من يتم ضبطه يجرى حرمانه من الامتحان عامين، موضحا أن هذا العدد الأكبر منذ بداية الامتحانات.

ولفت إلى أنه تم الاتفاق على زيادة درجات الرأفة بنسبة 10% في الثانوية العامة، حيث تضاف 5 درجات رأفة للمواد التي يصل مجموعها النهائى 60 درجة .