بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 08:58 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئيس شباب النواب محذرا وزارة الرياضة : لن نتهاون مع أي تقصير يعرض حياة المواطنين للخطر تشكيل منتخب مصر أمام بلجيكا.. زيكو وصلاح ومرموش يقودون هجوم الفراعنة نائب الرئيس الأمريكي يعلن توقيع الاتفاق مع إيران ”رقميًا” 17 عاما على حلم أحمد حلمى فى فيلم 1000 مبروك المفتي يهنئ الرئيس السيسي والمصريين والأمتين العربية والإسلامية بالعام الهجري الجديد رئيس الوزراء يتابع موقف الأراضي ولاية هيئة الأوقاف على مستوى الجمهورية ضبط لص بحوزته مخدرات سرق دراجة نارية من أمام مسجد فى القليوبية وزير الخارجية يبحث مع نظيره البلجيكى مستجدات الملف الايراني وقضية فلسطين إسبانيا ضد الرأس الأخضر.. التعادل السلبى ينهى الشوط الأول المتحدة تطرح أغنية أنا ضهرك لـ بهاء سلطان وتستعرض أبرز الأماكن السياحية رئيس الوزراء يلتقي محافظ البنك المركزي لمتابعة جهود التنسيق بين السياسات المالية والنقدية وزير الخارجية يترأس الاجتماع الـ11 لمجلس الشراكة المصري الأوروبي

محافظ البحيرة يتفقد التشطيبات النهائية لكوبرى مشاه إيتاى البارود الجديد

محمد عبد الله

أكد اللواء هشام آمنه - محافظ البحيرة أن العمل جار بجميع المشروعات المنفذة على أرض البحيرة مع اتخاذ كافة التدابير والإجراءات الوقائية للعاملين بها والمتابعة الميدانية والمستمرة لها .

جاء ذلك خلال تفقد المحافظ للأعمال النهائية لكوبرى المشاه الجديد أعلى السكة الحديد الجارى تنفيذه بإيتاى البارود لربط شرق المدينة بغربها بطول 117 متر وبتكلفة إجمالية 23.5 مليون جنيه.

وتابع المحافظ الأعمال الجاريه حيث يتم صب بلاطات الأرضية وتشطيب السلالم والرمب وتركيب الجوانب والأسقف المعدنية للكوبرى.

وشدد اللواء المحافظ على سرعة إنهاء الأعمال الخاصة بالكوبرى وفقا للبرنامج الزمن المحدد والمواصفات الفنية المقررة ليتم التشغيل التجريبى له خلال الفترة القادمة وافتتاحة رسميا مع احتفالات المحافظة بعيدها القومى فى سبتمبر القادم مشيرا إلى أهمية الكوبرى فى ربط شطرى المدينة والحد من الكثافة وتحقيق السيولة المرورية.

رافق المحافظ الدكتور نهال بلبع - نائب المحافظ والمهندس حازم الاشمونى- السكرتير العام ومحمد كجك - رئيس مدينة ايتاى البارود.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education