بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 07:47 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
نقابة الأطباء تدعو للإبلاغ عن أي تجاوزات خاصة بمستشفى الشاطبى للتحقيق فيها رئيس الوزراء يستعرض ملامح الخطة التنفيذية لوثيقة سياسة ملكية الدولة أمسية فنية تجمع روائع أم كلثوم ووردة ونجوم الغناء بأوبرا الإسكندرية لجنة الإعلام والتسويق والاستثمار بالاتحاد العربي للدراجات تعقد اجتماعها الأول وتختار العبيدي نائبًا للرئيس محمد أبو العينين: الأزمات والحروب يجب أن تتحول إلى فرص استثمارية تدعم مكانة مصر كمركز إقليمي للطاقة واللوجستيات أبو العينين لوزير البترول: تتحدث بلغة المستثمرين وتحقق نتائج ملموسة على الأرض رئيس جهاز التجارة الداخلية يتفقد لوجستية الدقهلية قبل افتتاح مرحلتها الأولى على 51 فدانًا أحمد شاهين نائبًا مساعدًا لمخاطر الائتمان ببنك أبوظبي الأول في السعودية معامل دمغ المصوغات تجدد اعتمادها الدولي حتى 2030 وفق مواصفة ISO 17025 محافظ القاهرة يترأس مجلس إدارة مرافق القاهرة لاستعراض أهم الإنجازات والمشروعات التى تمت النائب محمود طاهر يطالب بالإسراع في حل مشكلات مياه الشرب والصرف الصحى رئيس وزراء العراق يرحب بالاتفاق بين طهران وواشنطن

بنك saib و بريزنتيشن يبحثان سبل التعاون في الفترة المقبلة

في اطار التعاون المثمر بين المؤسستين الكبيرتين وبحث سبل التطوير الرياضي ، قام ظهر اليوم الاستاذ طارق الخولي رئيس مجلس ادارة بنك saib و أفضل نجيب نائب العضو المنتدب لبنك saib ،بزيارة الاستاذ منتصر النبراوي رئيس مجلس ادارة شركة بريزنتيشن من أجل بحث سبل التعاون المثمر والجاد بين الطرفين خلال الفترة المقبلة.

وتبادل الثنائي الحديث عن التعاون في المجال الرياضي بين المؤسستين الكبار ،خلال الفترة المقبلة خاصة أن بنك saib أحد الرعاة الكبار والداعم للأندية والمنتخبات الوطنية، كما أكد الاستاذ طارق الخولي الدور البارز لشركة بريزنتيشن في المجال الرياضي وبحث تطوير الرياضة في الفترة المقبلة بما يواكب أحدث الدول الكبري.

كما أبدي الطرفان استعدادهما للعمل والتطوير الجاد في اي ملفات تطرأ وافكار جديدة تواكب التطور الهائل الذي تشهده الدولة المصرية في العديد من المجالات .



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education