بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 04:26 صـ 4 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إجازة ثورة 30 يونيو 2026.. هل تخضع لقرار الترحيل؟ تسريبات تكشف خطة أبل لإطلاق هاتف iPhone 20 بتصميم غير مسبوق محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية

أمير قطر يبحث مع وزير الخارجية الإيطالي الوضع في أفغانستان رغم تصريحات ”طالبان”

العلاقات القطرية الإيطالية
العلاقات القطرية الإيطالية

بحث أمير قطر، تميم بن حمد آل ثاني، اليوم الأحد، مع وزير الخارجية الإيطالي لويجي دي مايو، العلاقات الثنائية وقضايا إقليمية منها الوضع في أفغانستان.

جاء ذلك ضمن زيارة يقوم بها دي مايو إلى الدوحة اليوم، في إطار جولة إقليمية تشمل أيضا باكستان وطاجيكستان وأوزبكستان.

وقال بيان للديوان الأميري القطري، إنه جرى خلال اللقاء "استعراض العلاقات الثنائية بين البلدين وسبل دعمها، ومناقشة أبرز المستجدات الإقليمية والدولية لا سيما الوضع في أفغانستان".

وحسب البيان، أعرب الوزير الإيطالي عن شكر بلاده لقطر وأميرها، على الجهود المبذولة في تسهيل عمليات إجلاء المواطنين الإيطاليين من أفغانستان.

وكانت إيطاليا قد أعلنت بوقت سابق من اليوم، عن نيتها نقل سفارتها في أفغانستان إلى العاصمة القطرية الدوحة، على الرغم من إعلان "طالبان" مؤخرا أن روما تعهدت لها بإبقاء سفارتها في كابل.

وسيطر مقاتلو حركة "طالبان" على معظم أنحاء أفغانستان الشهر الماضي واحتفلوا برحيل آخر جندي أمريكي بعد 20 عاما من الحرب

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education