بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 02:49 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
مصر تدين افتتاح ما يسمى بسفارة ”أرض الصومال” في مدينة القدس المحتلة أهلًا ياريس.. ماكرون يحتفى بالرئيس السيسى على انستجرام بأغنية حلوة يابلدى مواعيد وشروط التقدم لمدرسة تدرس المنهج المصرى للطلبة المصريين فى الخارج وزير الصحة: منظومة التأمين الصحى الشامل تغطى 6 محافظات فى مرحلتها الأولى رئيس الوزراء يتابع مستجدات موقف تنفيذ مشروعات الطاقة الجديدة والمتجددة غلق وتشميع ٨ محال مخالفة بكفر الدوار لإدارتها دون ترخيص والتعدي على الطريق العام فتح باب الترشح لعضوية المكتب التنفيذي لـ” رابطة صحفي الحوادث والقضايا ” السبت 20 يونيو 2026م النواب يهاجمون الحكومة بسبب الموازنة: أرقام بلا انعكاس على المواطن قرقر يستعرض تقرير لجنة النقل بشأن تمويل الخطين الثاني والثالث للقطار الكهربائي السريع الرئيس السيسى يلتقى نظيره الأمريكى على هامش قمة السبع بفرنسا الملا أمام النواب: الخطة الجديدة تعزز أمن الطاقة والاستثمار أوروسولا فون دير لاين: مصر شريك مركزى ومستقر لأوروبا بمنطقة مضطربة

موسكو: مجهولون يزيلون العلم الروسي من مكتب السفارة في تارتو الإستونية

علم روسيا
علم روسيا

أعلنت السفارة الروسية في تالين أن أشخاصًا مجهولين أزالوا العلم الروسي من مبنى مكتب السفارة في مدينة تارتو الإستونية.

وقالت السفارة الروسية - في بيان على موقع "تليجرام"، اليوم الأحد، بحسب وكالة أنباء "نوفوستي" الروسية - "لقد ارتُكِبَ عمل تخريبي آخر ضد السفارة الروسية في إستونيا أمس 19 مارس الجاري، حيث جرى إزالة العلم الروسي من المبنى، الذي يتواجد فيه مكتب السفارة في مدينة تارتو". وأضافت "تدنيس العلم الروسي جاء نتيجة لحملة معادية لروسيا غير مقيدة انطلقت في الغرب، إضافة لإهمال السلطات الإستونية لالتزاماتها بموجب اتفاقية فيينا للعلاقات الدبلوماسية عام 1961"، معربة عن أملها في توقيف المتورطين في هذا العمل ومعاقبتهم وتعويض الخسائر وإعادة العلم الروسي إلى مكانه.

ومن ناحية أخري، قال حاكم منطقة لوجانسك الأوكرانية سيرهي هايداي، في منشور عبر قناته على تطبيق "تليجرام"، "إن 56 شخصًا لقوا مصرعهم بعد أن فتحت القوات الروسية النار على دار للمسنين في مدينة كريمينا الواقعة شرق البلاد".

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education