بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 01:28 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ القاهرة يعتمد نتيجة الفصل الدراسى الثانى للإعدادية بنسبة نجاح 73% بورصة الدواجن تشهد استقرارا ملحوظا في أسعار اللحوم والكتاكيت خلال تعاملات الأربعاء وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يشهد إطلاق منصة ”Startup Egypt” بلومبرج: أمريكا تستعد لإصدار إعفاءات تسمح باستئناف صادرات النفط الإيرانى رئيس هيئة التأمينات يعتذر لأصحاب المعاشات عن تأخر الصرف بسبب أزمة ”السيستم” خطاب سياسي هام لرئيس الوفد بمناسبة ثورة يونيو بدء اجتماع الحكومة الأسبوعى ويعقبه إطلاق النسخة 2من وثيقة سياسة ملكية الدولة تسنيم: تسريبات بلومبرج حول نص مذكرة التفاهم بين إيران وأمريكا غير دقيقة رئيس لجنة الزراعة بالنواب ينتقد قرار وقف صرف الأسمدة لبعض المحاصيل البستانية النائب شعبان رأفت: إشادات قادة العالم بالرئيس السيسي رسالة ثقة دولية في الدولة المصرية قراران جمهوريان بتخصيص أراضٍ للنفع العام وإضافة 140 فدان للمنطقة الصناعية بالقنطرة غرب الشريف: تصريحات السيسي بقمة السبع وثيقة لحماية القضية الفلسطينية

حارس مرمى ريال مدريد يرد على قائد برشلونة

تيبو كورتوا حارس ريال مدريد
تيبو كورتوا حارس ريال مدريد

رد البلجيكي تيبو كورتوا، حارس مرمى ريال مدريد على البرازيلي داني ألفيس مدافع وقائد برشلونة، بعد تتويج النادي الملكي بلقب الدوري الإسباني، للمرة 35 في تاريخه.

وحسم الريال لقب الدوري الإسباني، عبر فوزه العريض على ضيفه إسبانيول بأربعة أهداف دون رد، أمس السبت، قبل 4 جولات من نهاية الموسم.

وبعد فوز برشلونة على الريال (4-0) في كلاسيكو الدوري الإسباني في مارس الماضي، قال ألفيس مازحا إن ريال مدريد حالفه الحظ، بعد أن ساعده برشلونة على التتويج باللقب.

وقال كورتوا "بعد مواجهة الكلاسيكو احتفل بعض الناس كما لو أنهم فازوا باللقب وعادوا للمنافسة".

وأضاف "لكننا احتفظنا بهدوئنا وفزنا على سيلتا فيجو في مباراة صعبة وكذلك فزنا بمواجهة خيتافي التي دائما ما تكون صعبة علينا".

وختم الحارس البلجيكي بالقول "هذا عمل الفريق بأكمله نحن جميعا نهاجم وندافع".



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education