بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 02:49 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
مصر تدين افتتاح ما يسمى بسفارة ”أرض الصومال” في مدينة القدس المحتلة أهلًا ياريس.. ماكرون يحتفى بالرئيس السيسى على انستجرام بأغنية حلوة يابلدى مواعيد وشروط التقدم لمدرسة تدرس المنهج المصرى للطلبة المصريين فى الخارج وزير الصحة: منظومة التأمين الصحى الشامل تغطى 6 محافظات فى مرحلتها الأولى رئيس الوزراء يتابع مستجدات موقف تنفيذ مشروعات الطاقة الجديدة والمتجددة غلق وتشميع ٨ محال مخالفة بكفر الدوار لإدارتها دون ترخيص والتعدي على الطريق العام فتح باب الترشح لعضوية المكتب التنفيذي لـ” رابطة صحفي الحوادث والقضايا ” السبت 20 يونيو 2026م النواب يهاجمون الحكومة بسبب الموازنة: أرقام بلا انعكاس على المواطن قرقر يستعرض تقرير لجنة النقل بشأن تمويل الخطين الثاني والثالث للقطار الكهربائي السريع الرئيس السيسى يلتقى نظيره الأمريكى على هامش قمة السبع بفرنسا الملا أمام النواب: الخطة الجديدة تعزز أمن الطاقة والاستثمار أوروسولا فون دير لاين: مصر شريك مركزى ومستقر لأوروبا بمنطقة مضطربة

تجديد حبس متهمين بالقطامية 15 يوما

حبس
حبس

قرر قاضي المعارضات، بمحكمة جنح القطامية، تجديد حبس متهمين بسرقة السيارات في منطقة القطامية، 15 يوما على ذمة التحقيقات، وكانت أمرت النيابة باستكمال التحريات الأمنية حول الواقعة.

وكانت تمكنت الأجهزة الأمنية بمديرية أمن القاهرة من ضبط شخصين، لقيامهما بمزاولة نشاط إجرامى فى مجال سرقة السيارات بدائرة قسم شرطة القطامية.

فخلال مرور قوة أمنية من وحدة مباحث قسم شرطة القطامية بمديرية أمن القاهرة، لتفقد الحالة الأمنية وضبط أحد الأشخاص مقيم بدائرة قسم شرطة دارالسلام، "له معلومات جنائية" حال شروعه فى سرقة سيارة أجرة "ميكروباص" بأسلوب المفتاح المصطنع.

وبمواجهة المتهم اعترف بمزاولته نشاطًا إجراميًا تخصص فى سرقات السيارات بذات الأسلوب وأقر بارتكابه واقعة سرقة سيارة أخرى "مُبلغ بسرقتها بدائرة القسم" وأضاف بتصرفه فيها بالبيع لدى عميله "سيئ النية".

عقب تقنين الإجراءات تم ضبط الأخير وبحوزته السيارة المستولى عليها، وبمواجهته أيد أقوال المتهم الأول وأقر بعلمه بكون السيارة من متحصلات واقعة سرقة.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education