بوابة الدولة
الجمعة 1 مايو 2026 12:39 مـ 14 ذو القعدة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
نجاح جراحة دقيقة ومعقدة لشاب يعاني من تشوهات شديدة بالعمود الفقري جامعة الأزهر محافظ أسيوط: برنامج ثقافي وفني متنوع بقصور وبيوت الثقافة احتفالًا بعيد العمال عمرو الليثي يفتح صندوق الذكريات: يوسف وهبي يؤمن بالأرواح وتواصل مع أسمهان بعد وفاتها محافظ أسيوط: ضبط 225 كيلو لحوم فاسدة و22 ألف وحدة دوائية مهربة و1500 محافظ أسيوط: قوافل طبية مجانية شاملة بالغنايم والقوصية من 4 إلى 7 مايو وزراء الاتصالات والتخطيط والمالية يبحثون التعاون لتعزيز التحول الرقمي وترتيب اتفاقيات مع شركات عالمية كبرى أزمات ياسمينا المصري وأمير عيد والحجار، مشاهد تصدرت السوشيال ميديا خلال أسبوع محافظ أسيوط: قوافل طبية مجانية شاملة بالغنايم والقوصية من 4 إلى 7 مايو برشامة” يقترب من 200 ملبرشامةيون جنيه، البوكس أوفيس للأفلام إجراءات عاجلة لإنهاء مشكلات نهايات الترع ورفع كفاءة الصرف بصان الحجر في الشرقية محافظ الغربية يوجه بإزالة 33 حالة تعد على الزراعات وبناء مخالف وتغيرات مكانية سيراميكا كليوباترا في مواجهة قوية أمام المصري بـ الدوري

معلمون عن زيادة قيمة الحصة الإضافية لـ 20 جنيها: خطوة جيدة وننتظر المزيد

ميرفت عويس
ميرفت عويس

حظيت تصريحات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن رفع قيمة الحصة الإضافية للمعلمين لـ 20 جنيها بدلًا من 3.80 قرشًا للمساوة بينهم وبين نظرائهم ممن يعملون من خارج الوزارة بقيمة 20 جنيه للحصة الإضافية.

قالت ميرفت عويس، معلمة دراسات اجتماعية، إن القرار في حد ذاته يمثل خطوة جيدة من الوزارة نحو رفع قيمة حوافز المعلم، والتأكيد على أهمية وضعه على رأس أولويات وزارة التربية والتعليم، إذ أنه يمثل عصب العملية التعليمية.

الحصة الإضافية لـ 20 جنيه

ولفتت عويس، في حديثها لـ القاهرة 24، إلى أن رفع قيمة الحصة الإضافية لـ 20 جنيه بالطبع خطوة جيدة لصالح المعلمين، ولكن في انتظار المزيد لمواجهة تحديات ارتفاع الأسعار ونفقات الحياة، خاصة أن عدد كبير من المعلمين لديهم أسر كاملة ينفقون عليها.

وأشادت عويس، بإعلان وزارة التربية والتعليم عن عدد من التدريبات المتتالية قبل بدء العام الدراسي للمعلمين لرفع مهاراتهم، قائلة إنه لا جدوى للحديث عن تطوير العملية التعليمية، وقد نجد معلمًا لا يجيد استخدام الكمبيوتر حتى الوقت الحالي.

وقال أحمد محمود، معلم لغة عربية، إن هذا القرار انتظره العديد من المعلمين إذ أنهم يتحملون عدد ساعات طويلة خلال اليوم الدراسي، من بذل المجهود والتركيز مع عدد كبير داخل الفصل من الطلاب، فلابد وأن يكون هناك جانبا تحفيزيا لهم.

وأكد محمود، إن عدد كبير من المعلمين يرون أن رفع قدراتهم من خلال الدورات التدريبية في استخدام التكنولوجيا لا تقل أهمية عن الحوافز المادية، مطالبا بوضع برنامج تدريبي مخصص لكل معلمين مرحلة على حدة.

موضوعات متعلقة