بوابة الدولة
الجمعة 31 يوليو 2026 10:33 مـ 15 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئيس الإذاعة المصرية يستقبل السفير البريطاني لبحث أطر التعاون الإعلامي المشترك ضبط طن دقيق مدعم ومخبز استولى على 145 بطاقة تموينية بالبحيرة وزير الخارجية يشدد على توفير تمويل مستدام لبعثة الاتحاد الأفريقى لدعم الصومال وزيرة التضامن الاجتماعي توجه بسرعة إنقاذ فتاتين بلا مأوى بمدينة الغردقة محافظ البحيرة: 286 فريقًا طبيًا ثابتًا ومتحركًا لتقديم خدمات صحية مجانية للمواطنين مصرع زوجين وإصابة طفليهما إثر انقلاب سيارة بطريق الإسماعيلية الصحراوى ترامب: أزمة المهاجرين فى سبتة كارثة وتعكس فشل إدارة الهجرة فى إسبانيا ترامب: قمنا بشل قدرات إيران البحرية والجوية وتدخلنا العسكرى عملية وليس حرباً الكاتب الصحفى عبدالناصر محمد يكتب : الجفاف الإثيوبى المتعمد .. والسد العالى !! حزب الوفد يرحب بتوافق الفصائل الفلسطينية على المرحلة الثانية من مبادرة وقف الحرب في غزة توتنهام يفاضل بين 4 مهاجمين .. مرموش في الصدارة الملحن وليد سعد يتهم تووليت باقتباس لحن أغنيته مع لطيفة

معلمون عن زيادة قيمة الحصة الإضافية لـ 20 جنيها: خطوة جيدة وننتظر المزيد

ميرفت عويس
ميرفت عويس

حظيت تصريحات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن رفع قيمة الحصة الإضافية للمعلمين لـ 20 جنيها بدلًا من 3.80 قرشًا للمساوة بينهم وبين نظرائهم ممن يعملون من خارج الوزارة بقيمة 20 جنيه للحصة الإضافية.

قالت ميرفت عويس، معلمة دراسات اجتماعية، إن القرار في حد ذاته يمثل خطوة جيدة من الوزارة نحو رفع قيمة حوافز المعلم، والتأكيد على أهمية وضعه على رأس أولويات وزارة التربية والتعليم، إذ أنه يمثل عصب العملية التعليمية.

الحصة الإضافية لـ 20 جنيه

ولفتت عويس، في حديثها لـ القاهرة 24، إلى أن رفع قيمة الحصة الإضافية لـ 20 جنيه بالطبع خطوة جيدة لصالح المعلمين، ولكن في انتظار المزيد لمواجهة تحديات ارتفاع الأسعار ونفقات الحياة، خاصة أن عدد كبير من المعلمين لديهم أسر كاملة ينفقون عليها.

وأشادت عويس، بإعلان وزارة التربية والتعليم عن عدد من التدريبات المتتالية قبل بدء العام الدراسي للمعلمين لرفع مهاراتهم، قائلة إنه لا جدوى للحديث عن تطوير العملية التعليمية، وقد نجد معلمًا لا يجيد استخدام الكمبيوتر حتى الوقت الحالي.

وقال أحمد محمود، معلم لغة عربية، إن هذا القرار انتظره العديد من المعلمين إذ أنهم يتحملون عدد ساعات طويلة خلال اليوم الدراسي، من بذل المجهود والتركيز مع عدد كبير داخل الفصل من الطلاب، فلابد وأن يكون هناك جانبا تحفيزيا لهم.

وأكد محمود، إن عدد كبير من المعلمين يرون أن رفع قدراتهم من خلال الدورات التدريبية في استخدام التكنولوجيا لا تقل أهمية عن الحوافز المادية، مطالبا بوضع برنامج تدريبي مخصص لكل معلمين مرحلة على حدة.

موضوعات متعلقة