بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 11:48 صـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وكيل وزارة الأوقاف ببني سويف يتابع الأداء الدعوي والإداري خلال اجتماع مع مديري الإدارات برلمانية المؤتمر بمجلس الشيوخ: قمة السبع تكشف حجم التحول في مكانة مصر الدولية قوي عاملة النواب تفتح ملف تاخر صرف المعاشات انطلاق اجتماع صحة النواب لمناقشة أزمات المستشفيات والخدمات الطبية بالجيزة ​وزير النقل يشهد توقيع عقود إنشاء وتطوير خطوط السكك الحديدية ونظم الإشارات سعر الريال السعودى أمام الجنيه اليوم الأربعاء 17-6-2026 شراكة بين ”النصر للسيارات” و”فاو كار” الصينية لتصنيع مركبات بعلامة ”نصر” محافظ أسيوط: استمرار أعمال رفع كفاءة منظومة الإنارة العامة بشوارع مدينة صدفا ارتفاع أسعار بيض المائدة – الأربعاء 17 يونيو 2026 ياسر أبو فلوس يكتب : حين يصبح البيت حقًا مقدسًا ”مادة دستورية مقترحة لتحصين المسكن الوحيد للمواطن والأسرة” محافظ أسيوط: ندوة توعوية بالقوصية لنشر مفاهيم التربية الإيجابية وتعزيز حقوق الأطفال الإسكان: إجراء القرعة العلنية الثانية لتقنين الأراضى بمدينة سفنكس الجديدة

الإسماعيلي: 20 ألف جنيه غرامة توقع علي أي لاعب يتخلف غدًا عن فترة الإعداد للموسم الجديد

الإسماعيلي
الإسماعيلي

قرر مسئولو الإسماعيلي تطبيق بند الجزاءات باللائحه المالية للفريق الأول لكرة القدم مع انطلاق فترة الإعداد للموسم الجديد التي تبدأ غدا باستاد الإسماعيلية وتنص خصم 20 ألف جنيه من كل لاعب يتخلف بدون إذن عن المران اليومي تضاعف فيما بعد.

وكان مجلس الإسماعيلي برئاسة يحيى الكومي اتفق علي بدء فترة الإعداد للموسم المقبل غدا الثلاثاء تحت قيادة الجهاز الفني الجديد المنتظر الإعلان عنه خلال ساعات عقب أعتذر المدرب الفرنسي فرانك دوما في اللحظات الأخيرة لتمسك ناديه مازيمبي الكونغولي باستمراره.

وكلف المسئولون بالإسماعيلي حسني عبدربه مدير الكرة تطبيق لائحه الجزات المالية علي أي لاعب يتخلف عمدا عن فترة الإعداد، لترسيخ مبدأ الانضباط بين الجميع .

ويواصل الجهاز الإداري للإسماعيلي مع جميع اللاعبين القدامى وأخطروهم ضرورة الالتزام بالحضور غدا مع بدايه فترة الإعداد للموسم الجديد حتي لا يتعرض أحدهم للخصومات المالية المتدرجة في الغياب بدون اذن.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education