بوابة الدولة
الخميس 18 يونيو 2026 05:53 مـ 2 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئاسة الجمهورية تعرب عن تقديرها البالغ لقيادة وحكمة الرئيس ترامب والتزامه بتحقيق السلام إغلاق 16 منشأة طبية خاصة تدار بدون ترخيص أو مخالفة للاشتراطات وإنذار 26 أخرى الأهلي يستقر على قيد عمر كمال في قائمة الموسم الجديد نتنياهو: إسرائيل لن تنسحب من جنوب لبنان قبل ضمان متطلباتها الأمنية علاء عابد: مشاركة مصر في قمة السبع الكبرى تؤكد مكانتها الدولية وتطور الاقتصاد المصري الاتحاد السكندري يمدد عقد لاعبه الشاب لمدة 4 مواسم الزمالك يجهز الرسومات الهندسية لأرض أكتوبر الجديدة تمهيدًا لبدء التنفيذ 7 أخبار لا تفوتك اليوم الخميس 18- 6 - 2026 افتتاح مركز جنولوجيا للفكر والدراسات والاستشارات بالقاهرة بحضور نخبة من الأكاديميين العرب ( صور ) هيئة البث الإسرائيلية: مناقشة الانسحاب من لبنان فى واشنطن الأسبوع المقبل التلفزيون الإيراني: عبور السفن مضيق هرمز يتطلب التنسيق مع الحرس الثوري الأوقاف تفتتح 16 مسجدًا غدًا الجمعة ضمن خطتها لإعمار بيوت الله عز وجل

تأجيل إعادة محاكمة 4 متهمين بأحداث مجلس الوزراء لجلسة 11 ديسمبر

المستشار محمد حماد
المستشار محمد حماد

قررت الدائرة الأولى إرهاب، اليوم الأربعاء، تأجيل إعادة إجراءات محاكمة 4 متهمين صادر ضدهم أحكام غيابية بالسجن بأحداث العنف وإضرام النيران والشغب التي وقعت بمحيط مجالس الوزراء والشعب والشورى، والمجمع العلمي، وذلك في القضية المعروفة إعلاميًا بـ"أحداث مجلس الوزراء"، لجلسة 11 ديسمبر.

عقدت الجلسة برئاسة المستشار محمد حماد، وعضوية المستشارين محمد عمار، والدكتور علي عمارة، وسكرتارية سيد حجاج ومحمد السعيد.

وتضمن قرار الاتهام إحالة 269 متهما إلى محكمة جنايات القاهرة و24 حدثا إلى محكمة الطفل، وذلك لاتهامهم بالضلوع فى تلك الأحداث التى أسفرت عن وقوع أعداد من القتلى والجرحى فى أحداث العنف بمحيط مجلس الوزراء.

ونسب للمتهمين وآخرين تهم ارتكابهم لجرائم التجمهر المخل بالأمن والسلم العام، ومقاومة السلطات باستخدام القوة والعنف لمنعهم من أداء قوات الأمن لعملهم فى تأمين وحماية المنشآت الحكومية، والحريق العمدى لمبان ومنشآت حكومية وإتلافها واقتحامها، والتخريب وإتلاف الممتلكات العامة والخاصة.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education