بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 01:45 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
أمين سر صناعة النواب يطالب بإعادة تصميم المبادرات والحوافز الداعمة للقطاع لتصبح أكثر مرونة وسهولة في التطبيق النائبة هالة كيرة تهنئ الرئيس والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد القصير يطالب بزيادة دعم الإنتاج وتعزيز الاستثمارات بالمحافظات وزير المالية: أمام النواب حريصون على تنفيذ توصيات «الخطة والموازنة» بموازنة 2026/2027 محمد زين الدين: المواطن تحمل الإصلاح الاقتصادي ومن حقه خدمات تليق به طلبات مصر تطلق ”توقع و احتفل” التفاعلية لتحويل توقعات مباريات كأس العالم إلى مكافآت حصرية للعملاء الجارحي يطالب بجدول زمني لسياسة ملكية الدولة ويؤكد: 100 ألف مصنع تحتاج آليات تنفيذ واضحة اللجنة العامة للنواب توافق على موازنة المجلس 2026/2027 نصف ضحايا الإساءة الرقمية يتعرضون لها من محيطهم الاجتماعي هواوي كلاود وثاندر توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز الابتكار الرقمي في قطاع التكنولوجيا المالية المصري خلال قمة هواوي كلاود للتكنولوجيا المالية 2026 ديجيتال إيكونوميكس Digital Economics LLC توسع حلولها الذكية لدعم التحول الرقمي فى المنطقة وتعزيز كفاءة المؤسسات ڤودافون مصر و مؤسسة سيف ايجيبت توقعان بروتوكول تعاون استراتيجي لتعزيز الاستخدام الرقمي الآمن للأطفال تحت رعاية المجلس القومي للطفولة والأمومة

تجديد حبس صاحب مكتبة لتزويره محررات رسمية بالشرقية

حبس
حبس

قرر قاضى المعارضات بمحكمة أبو كبير، تجديد حبس صاحب مكتبة أدوات مدرسية مقيم نطاق مركز أبو كبير لقيامه بتزوير محررات رسمية ومستندات خاصة بالحكومة والسفارات نظير مقابل مادى، 15 يوما على ذمة التحقيقات.

تلقت الأجهزة الأمنية بمديرية أمن الشرقية، إخطارا من مركز شرطة أبو كبير، يفيد بقيام ضباط فرع الإدارة العامة بشرق الدلتا، من ضبط "م م" 50 عاما صاحب مكتبة للأدوات المدرسية، مقيم دائرة أبو كبير، باصطناع وتزوير المحررات الرسمية والمستندات الحكومية بالدولة والسفارات، بمقابل مادى.

وتم التحفظ على المضبوطات وأدوات الطباعة المستخدمة فى أعماله الإجرامية، تم التحفظ علي المتهم والمضبوطات، وتحرير المحضر رقم 19693 جنح أبو كبير لسنة 2022 وتم إحالته للنيابة العامة لمباشرة التحقيقات، التى قررت حبسه أربعة أيام على ذمة التحقيقات.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education