بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 01:49 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
صحة النواب تطالب باعداد تقارير دورية عن أوضاع المستشفيات ومتابعتها بشكل مستمر الديب يعقد اجتماعًا موسعًا بالقيادات التعليمية بالبحيرة قبل إنطلاق امتحانات الثانوية العامة مدبولي: رسائل قوية من الرئيس خلال قمة مجموعة الدول السبع الصناعية الكبرى (G7) بشأن موقف الدولة المصرية حيال الأزمات الراهنة في المنطقة النواب يطالبون بكشف هوية الشركة المنفذة لمنظومة التأمينات.. بعد إهدار 1.3 مليار جنيه تراجع كبير بأسعار النفط وسط ترقب العالم لتبعات اتفاق الولايات المتحدة وإيران محافظ القاهرة يعتمد نتيجة الفصل الدراسى الثانى للإعدادية بنسبة نجاح 73% بورصة الدواجن تشهد استقرارا ملحوظا في أسعار اللحوم والكتاكيت خلال تعاملات الأربعاء وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يشهد إطلاق منصة ”Startup Egypt” بلومبرج: أمريكا تستعد لإصدار إعفاءات تسمح باستئناف صادرات النفط الإيرانى رئيس هيئة التأمينات يعتذر لأصحاب المعاشات عن تأخر الصرف بسبب أزمة ”السيستم” خطاب سياسي هام لرئيس الوفد بمناسبة ثورة يونيو بدء اجتماع الحكومة الأسبوعى ويعقبه إطلاق النسخة 2من وثيقة سياسة ملكية الدولة

”أزمات وكوارث” جامعة الزقازيق تنظم دورة حول الإسعافات الأولية

ندوات ومحاضرات
ندوات ومحاضرات

نظمت وحدة الأزمات والكوارث التابعة لجامعة الزقازيق، دورة تدريبية حول"الإسعافات الأولية"، وذلك بالمدينة الجامعية بالزقازيق.

وأكدت د.جيهان يسري نائب رئيس الجامعة، حرص قطاع شئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بنشر الوعي المجتمعي والبيئي بين طلاب الجامعة والعاملين، حيث تأتي هذه الدورة ضمن سلسلة الأنشطة والفعاليات التي يقدمها القطاع.

وأشارت الدكتورة جيهان، إلى أهمية الوعي بالإسعافات الأولية خاصة في الفترة الحالية مع تعرض الانسان خلال ممارساته الحياتية لظروف ومواقف مفاجئة، وهنا تصبح الخبرات في التعامل مع هذه المواقف أو المشكلات هي المنقذ الوحيد سواء للفرد أو للمحيطين به.

وتضمنت الدورة ندوة توعوية، بالإضافة إلى قيام وتنفيذ فريق لجنة الإسعافات الأولية بالوحدة، بعمل سيناريو لحالات من الإصابات الشائعة بمشاركة أحد الطلاب وتوضيح كيفية عمل الإسعافات الأولية.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education