بوابة الدولة
الأربعاء 5 أغسطس 2026 07:07 مـ 20 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئيس الوزراء يستعرض استراتيجية تطوير وتنمية مدن الساحل الشمالي الغربي رئيس الوزراء يتابع الموقف التنفيذي لمشروعات مياه الشرب والصرف الصحي وزير الخارجية يبحث مع نظيره الباكستانى دعم مسار المفاوضات بين أمريكا وإيران متحدث التعليم : مناهج التعليم المتداولة على التواصل الاجتماعى غير صحية الطقس غدا.. شديد الحرارة على أغلب الأنحاء ونشاط للرياح والمحسوسة بالقاهرة 38 وزير الخارجية يستعرض جهود مصر الرامية لخفض التصعيد ودعم الأمن والاستقرار النائب محمد عبد الحفيظ يتقدم بسؤال للحكومة بشأن سياسات تسعير الكهرباء المستشار أسامة الصعيدي : سيف القانون الباتر أمرا مقضيا لإنضباط السوشيال ميديا. نقابة الصحفيين تستنكر سلوك فتاة واقعة الأوبر.. ليست صحفية وغير مقيدة بجداول النقابة الأعلى للإعلام: استدعاء الممثل القانوني لقناة ”مودرن إم تي أي” بسبب برنامج اليوم هنا القاهرة رئيس الطائفة الإنجيلية يختتم مؤتمر القسوس الشباب وأسرهم بوادي النطرون موعد مباراة الأهلي وبيراميدز في الدوري

وكيل تعليم بنى سويف : يفاجئ مدرسة الفشن الزراعية.ويحيل المقصريين للتحقيق

جانب من الجولة
جانب من الجولة

في ضوء توجيهات محافظ بني سويف الدكتور محمد هاني غنيم،باستمرار وتكثيف المتابعة الدورية لسير المنظومة التعليمية بالمدارس، للاطمئنان على انتظام الدراسة والتزام أعضاء هيئة التدريس والإداريين والطلاب،قام محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم بزيارة مفاجئة" اليوم"تفقد خلالها مدرسة الفشن الثانوية الزراعية، ورافقه خلالها المهندس كامل أبو طالب مدير عام التعليم الفني و حاتم إسماعيل مدير إدارة تعليم الفشن ومسؤولي المتابعة

وتضمنت الزيارة تفقد حجرات الدراسة ومعامل الأوساط والأنشطة المختلفة والتقى وكيل الوزارة عددا من الطلاب، وتبادل معهم أطراف الحديث والحوار،مستمعاً لآرائهم حول العملية التعليمية والانتظام في الحضور وممارسة الأنشطة الطلابية ثم متابعة سجلات المدرسة من حضور وانصراف وسجلات الأمن والاجازات وجداول تشغيل المعامل والمكتبة ، حيث تبين وجود تقصير وخلل في سير العملية التعليمية بالمدرسة ، والتي على إثرها قرر وكيل الوزارة إلغاء تكليف مدير وسكرتير ومعاون المدرسة وإحالتهم للتحقيق بمعرفة الشؤون القانونية للتراخي وعدم المتابعة الجادة وعدم انضباط العملية التعليمية والتقصير في أداء العمل وفي أوجه القصور التي تم رصدها بمنظومة عمل المدرسة والإهمال في متابعة مشروع رأس المال وتداعياتها على العملية التعليمية

موضوعات متعلقة