بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 01:48 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
صحة النواب تطالب باعداد تقارير دورية عن أوضاع المستشفيات ومتابعتها بشكل مستمر الديب يعقد اجتماعًا موسعًا بالقيادات التعليمية بالبحيرة قبل إنطلاق امتحانات الثانوية العامة مدبولي: رسائل قوية من الرئيس خلال قمة مجموعة الدول السبع الصناعية الكبرى (G7) بشأن موقف الدولة المصرية حيال الأزمات الراهنة في المنطقة النواب يطالبون بكشف هوية الشركة المنفذة لمنظومة التأمينات.. بعد إهدار 1.3 مليار جنيه تراجع كبير بأسعار النفط وسط ترقب العالم لتبعات اتفاق الولايات المتحدة وإيران محافظ القاهرة يعتمد نتيجة الفصل الدراسى الثانى للإعدادية بنسبة نجاح 73% بورصة الدواجن تشهد استقرارا ملحوظا في أسعار اللحوم والكتاكيت خلال تعاملات الأربعاء وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يشهد إطلاق منصة ”Startup Egypt” بلومبرج: أمريكا تستعد لإصدار إعفاءات تسمح باستئناف صادرات النفط الإيرانى رئيس هيئة التأمينات يعتذر لأصحاب المعاشات عن تأخر الصرف بسبب أزمة ”السيستم” خطاب سياسي هام لرئيس الوفد بمناسبة ثورة يونيو بدء اجتماع الحكومة الأسبوعى ويعقبه إطلاق النسخة 2من وثيقة سياسة ملكية الدولة

ممثلة الصحة العالمية بمصر: نثمن جهود القاهرة فى دعم العائدين من السودان

الصحة العالمية
الصحة العالمية

التقى مصطفى سعد مراسل قناة dmc من معبر قسطل البرى، بالدكتورة نعيمة القصير ممثل منظمة الصحة العالمية فى مصر، والتى قالت: قمنا بعدة زيارات مع وزير الصحة والسكان، للوقوف على الخدمات المقدمة من جميع الجهات بالمعبر للعائدين من السودان من غذاء وغيره، كما قمنا بتقييم لعدة مستشفيات تستقبل حالات.

وأكدت نعيمة القصير أن تعاون وزارة الصحة رسيخ لتدريب أخصائيين للدعم النفسى للعائدين الذين تعرضوا للعنف وتركوا كل شىء ورائهم، ونذكر وزارة الصحة بإتاحتها فتح التدريب من المعبر للإحالة حتى المستشفيات، لافتة إلى أن موقف كركر به تقديم كل الدعم والخدمات والعلاج.

وثمنت ممثل منظمة الصحة العالمية فى مصر فتح المجال بأن يكون هناك تشاركية بين الأمم المتحدة للمحافظة على صحة العائدون من السودان، ولها دور كبير فى الرصد والترصد للصحة ومقاومة الأمراض، وندعو الأسر السودانية لتطعيم أطفالهم لحمايتهم وحماية الأسر المصرية.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education