بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 06:06 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ أسيوط: ضبط مخالفات بـ10 محال لعصير القصب لاستخدام مادة كيميائية محافظ أسيوط: تنفيذ القافلة الطبية السادسة للرياضيين ضمن منظومة الكود الطبي محافظ أسيوط: إزالة 21 حالة تعدي على أراض زراعية وأملاك دولة ومخالفات بناء محافظ أسيوط يروج للمقومات السياحية للمحافظة باصطحاب وفد وزارة المالية مستشفى الإصابات بجامعة أسيوط ينظم دورة تدريبية حول المبادئ الأساسية لعلاج وكيل وزارة التعليم بأسيوط : جهود مكثفة للبرنامج العلاجى الصيفى للطلاب 2026 شيخ الأزهر يوجه بتحمل نفقات سفر وإقامة أسرة طالب تايلاندي ويستقبلهم بمصر هيئة الدواء المصرية تُصدر دليلاً إرشادياً للاستخدام الآمن لأدوية إنقاص الوزن وزير العمل يلتقى وفد الوكالة الألمانية للتعاون الدولي ”GIZ” جامعة أسيوط تشهد انعقاد اجتماع مجلس إدارة وحدة تقنية البرمجيات والحاسبات مدبولى يوجه بضرورة إحداث نقلة حضارية بالغردقة والمدن السياحية بالبحر الأحمر رئيس الوزراء يهنئ شيخ الأزهر بمناسبة العام الهجرى الجديد

المدفعية الروسية تستهدف نقطة ارتكاز تتحصن فيها القوات الأوكرانية في لوجانسك

اوكرانيا
اوكرانيا

استهدفت طواقم المدفعية الروسية "إس-60" المضادة للطائرات بعدة طلقات، نقطة ارتكاز تتحصن فيها قوات كييف في كريمينايا بمدينة لوجانسك.

وقال قائد فصيل الجيش الروسي الذي يحمل شعار تسمية "زيوس" ويقوم بمهامه ضمن إحدى التشكيلات العاملة في المنطقة العسكرية الغربية، وفقا لقناة "روسيا اليوم" الإخبارية السبت، إنه "بواسطة المدفع "إس-60" قمنا باستهداف أحد معاقل العدو وتمت إصابته، حيث كانت المسافة الفاصلة تقع على بعد أكثر من 5 كيلومترات، كما أننا ننفذ هذا النوع من الضربات عدة مرات في اليوم الواحد".

وأضاف "زيوس"، أن القوات دأبت على استخدام هذه المدفعية منذ البداية، مبينا في الوقت نفسه أن العدو لا ينجح في تحديد مواقع المدفعية في مرات كثيرة، "لأننا نعمل انطلاقا من مواقع إطلاق نار مغلقة وبعد القصف، نقوم بإخلاء المواقع بصورة سريعة والانتقال إلى نقاط أخرى".


وأكد أن طواقم الجنود العاملة على هذا السلاح، تحاول إنفاق أقل عدد من القذائف وتعديل إلاطلاق بمساعدة الطائرات من دون طيار؛ مما يساعد بشكل كبير في تحقيق دقة في الإصابات ويوفر الذخيرة.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education