بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 07:23 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
السلطات المحلية بالبرازيل تعلن مقتل المغنى oliver tree فى تحطم هليكوبتر البدوي يكلف برلمانية الوفد بتقديم بيان عاجل للحكومة بعد تكرار حوادث ترعة المريوطية وزير التموين يلتقي رئيس الشعبة العامة للمخابز لبحث تطوير منظومة الخبز وتعزيز كفاءة الدعم* رئيس الوزراء يشهد غدا إطلاق بوابة معلومات التجارة الخارجية ”AFASU” تكرم الإعلامي أيمن عدلى بالجائزة الذهبية الدولية ضمن نخبة من رواد الإبداع رئيس برلمانية حماة الوطن ينعي المحرر البرلماني مصطفى الشربيني ١١٠ مليون خلفكم .. رئيس لجنة الشباب بالبرلمان يوجه رسالة دعم للمنتخب القومي في انطلاقة مشواره بكأس العالم رفض النائب عاطف المغاوري، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب التجمع، مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية بيان صحفي صادر عن وزارة شئون المجالس النيابية برغش تنجح فى طرح مدرستي الهوارية و الجشنجى للتنفيذ وزير الزراعة يستقبل رئيس الجمعية المركزية للائتمان والتدريب بالبحيرة تنفيذ بروفة محاكاة للتعامل مع الحرائق فى الابراهيمية بالشرقية

رئيس صندوق مصر السيادى: مصر سوق ضخم ونتجه نحو صناعات النقل والطاقة النظيفة

خلال الجلسة
خلال الجلسة

أكد أيمن سليمان الرئيس التنفيذى لصندوق مصر السيادي، أن عملة الاستثمار فى الأسواق الناشئة عمله شحيحة وهى رؤوس الأموال، وجزء كبير من خلق الشراكة هى دراسة الجدوى من حجم السوق.

جاء ذلك خلال جلسة توطين صناعة وسائل النقل فى مصر، والذى يديرها الإعلامى أسامة كمال، ضمن فعاليات اليوم الثالث لمعرض والمؤتمر الدولى للنقل الذكى والبنية التحتية واللوجيستيات للشرق الأوسط وأفريقيا TRANSMEA2023.

وأشار "سليمان" إلى أن مصر سوق ضخم جدا رغم أنها من الأسواق الناشئة، خاصة مع التوجه لصناعات النقل والاتجاه نحو الطاقة النظيفة، والدولة تدعم ذلك الهدف بشكل قوى.

وأضاف أنه يتم تقديم عقود منافسة من الشركات المحلية تنافس الشركات العالمية، وان الصندوق مستثمر فى شركة نيرك، مشيرًا أن الجنية أو الدولار الذى نستطيع استثماره مع القطاع الخاص يجب أن يكون عائدة كبير، موضحا أن الصندوق يستثمر بدراسه جدوى والسوق، وليس بالأمر المباشر وهدفه الربح.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education