بوابة الدولة
الإثنين 9 نوفمبر 2026 03:52 مـ 28 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
هيئة الدواء تحذر من 6 حقن مجهولة المصدر تستخدم للتخسيس يُروج لها عبر السوشيال محافظ البنك المركزى يؤكد الالتزام بنظام سعر صرف مرن تحدده آليات السوق ضبط 35 طن خرشوف منتهي الصلاحية و50 جركن منظفات و20 كرتونة بسكويت بكفر الدوار طارق عبد العزيز يحذر من إهدار ثروة الأوقاف ويطالب باقتحام السوشيال ميديا صحة الشرقية تشارك بالمؤتمر السنوى للكلى بسوهاج رئيس صناعة النواب: وسطية الخطاب الديني تحمي الأجيال من التطرف والإلحاد وكيل الشيوخ يطالب بتأهيل الأئمة ومواجهة الفكر المتطرف.. ويؤكد أهمية استثمار أصول الأوقاف رئيس الأكاديمية العربية يشارك مراسم منح الأمين العام للأمم المتحدة الدكتوراه الفخرية بجامعة سالامانكا بحضور الرئيس البرتغالي الدكتور محمود فوزى يكتب : الأستاذ الجامعى وانتهاك العقد النفسي بيطري الشرقية يضبط 7.5 طن لحوم ودواجن وأسماك مجهولة المصدر تموين القاهرة تضبط 150 مخالفة بالمخابز وتتحفظ على سلع مدعمة قبل تسريبها للسوق السوداء رئيس مجلس الشيوخ: أجهزة الدولة تحركت فور وقوع حادث قطاري العياط لتقديم الدعم وإسعاف المصابين

​مكتبة الإسكندرية تحتفل باليوم العالمي للغة العربية

مكتبة الإسكندرية
مكتبة الإسكندرية
الاسكندرية

​ن​ظمت مكتبة الإسكندرية من خلال مركز ومتحف المخطوطات التابع لقطاع التواصل الثقافي بالتعاون مع كلية التربية بجامعة الإسكندرية،​ اليوم الأربعاء، ندوةً بعنوان: "لغةُ الطفلِ العربيّ بين الاكتساب والإبداع"، وذلك بالمسرح الصغير، مركز المؤتمرات ​المكتبة.

​افتتح الندوة الدكتور أحمد زايد مدير مكتبة الإسكندرية، ​و​ألقى فيها مجموعة من الأدباء والشعراء والباحثين ورقات عن: تأثير اللغة في الطفل وكيفية اكتساب الطفل اللغة وتطورها في تفكيره.

و​ألقت جلسات الندوة الضوء على تعليم اللغة العربية للأطفال في ضوء التطور اللغوي، واللغة في القصص الموجَّهة للطفل في الماضي والحاضر، ويتحدث أحد أساتذة الأزهر عن تاريخ عناية الأزهر الشريف بلغة الطفل.

جدير بالذكر أن مركز المخطوطات يحتفل باليوم العالمي للغة العربية سنويا في مثل هذه الأيام من شهر ديسمبر، وفي كل عام تدور الاحتفالية حول موضوع من موضوعات اللغة، أو قضية من قضاياها التي تهم القائمين عليها، وتستهدف الندوة رفع الوعي بأهمية عنصر اللغة في بناء الهوية.