بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 02:38 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
15 دولة عربية تؤكد مشاركتها في البطولة العربية لألعاب القوى قبل انطلاق منافساتها بالإسماعيلية حزب السادات: لقاء السيسي وترامب يؤكد مكانة مصر كقوة سلام واستقرار جامعة بورسعيد تقفز عالميًا إلى المركز 821 ضمن تصنيف U.S. News جهاز أكتوبر يضع إنذارات على الشقق الشاغرة تفعيلا لقرارات صندوق الإسكان الاجتماعى سعر الحديد في مصر اليوم الأربعاء 17- 6 - 2026.. 40 ألف جنيه سعر الطن ترامب: مذكرة التفاهم مع إيران تمنعها من امتلاك سلاح نووى ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات رئيس جامعة بني سويف يشهد احتفالية أبطال الإرادة لتسليم شهادات الإعفاء من التجنيد لذوي الهمم ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات عبير عطا الله: مشاركة مصر في قمة السبع اعتراف دولي بثقلها السياسي ودورها المحوري في صياغة الحلول العالمية ترامب: نعمل على حل أزمة سد النهضة وإثيوبيا تعاملت مع مصر بطريقة غير منصفة التضامن والتربية والتعليم توقعان بروتوكول تنظيم تراخيص حضانات المدارس الخاصة والدولية

ننشر جدول أعمال ” تضامن النواب ” لمناقشة عدد من طبات الاحاطة.. الاربعاء

 الدكتور عبد الهادى القصبى
الدكتور عبد الهادى القصبى

تواصل لجنة التضامن الاجتماعى والأسرة والأشخاص ذوي الإعاقة بمجلس النواب برئاسة الدكتور عبد الهادى القصبى ، بعد غدا الاربعاء، عقب انتهاء الجلسة العامة، مناقشة عدد من طلبات الإحاطة بحضور ممثلي وزارتى التضامن الاجتماعي والتنمية المحلية.

بحضور اللواء دكتور محمد درويش المستشار السياسي لوزيرة التضامن الاجتماعي، والاستاذ خليل محمد، والاستاذة رغدة حلمى رئيس الادارة المركزية لشئون المديريات، والاستاذ محمد سعودي .
حيث تناقش اللجنة طلبات الإحاطة المقدمة من النائب ثروت سويلم ، بشأن تخصيص قطعة أرض بمدينة أبو حماد لانشاء منطقة تامينات ومعاشات النائب أحمد الحديدي ، بشأن سوء معاملة ذوي الهمم في مكاتب التأمينات الاجتماعية ، وتيسير استخراج بطاقات الخدمات المتكاملة لذوي الهمم للحصول علي كافة حقوقهم المقررة في القانون ، وتسهيل حركة ذوي الاحتياجات الخاصة بالمباني الحكومية.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education