بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 11:27 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
منتخب مصر يتقدم على بلجيكا بهدف إمام عاشور فى الشوط الأول بكأس العالم محافظ أسيوط: آلاف المواطنين يتابعون مباراة مصر وبلجيكا في كأس العالم 2026 أحمد فتوح يتلقى البطاقة الصفراء فى مواجهة بلجيكا بكأس العالم بطاقة صفراء أولى لـ مروان عطية أمام بلجيكا بالدقيقة 13 إمام عاشور يسجل هدف تقدم منتخب مصر أمام بلجيكا بالدقيقة 20 زوجة محمد صلاح وإمام عاشور على واقى القدم قبل مباراة بلجيكا انطلاق مباراة منتخب مصر وبلجيكا فى كأس العالم 2026 منتخب مصر يتفقد أرضية ملعب لومن فيلد قبل انطلاق مباراة بلجيكا البروفيسير شادي صبحي يقود ملحمة طبية ناجحة وينقذ الكاتب الصحفي محمود شاكر من جراحة قلب مفتوح امين سر صناعة النواب يطالب بادوات قياس رقابية واضحة لتطبيق قانون تفضيل المنتج المحلي صلاح ومرموش يقودان الهجوم..حسام حسن يُعلن تشكيل منتخب مصر أمام بلجيكا في مستهل حلم المونديال النائب ممدوح جاب الله يطالب بزيادة كفاءة الإنفاق الصحي واستكمال مشروعات ”حياة كريمة” بحوش عيسى

ترتيب مجموعة الأهلي في دوري أبطال إفريقيا

الأهلى
الأهلى

حقق فريق يانج أفريكانز التنزاني فوزًا غاليًا على نظيره شباب بلوزداد الجزائري، بأربعة أهداف نظيفة، في المباراة التي أقيمت اليوم السبت، ضمن منافسات الجولة الخامسة من دور المجموعات في دوري أبطال إفريقيا.

تأهل الفريق الكروي الأول بالنادي الأهلي، رسميًا، إلى دور ربع نهائي دوري أبطال إفريقيا، وذلك بعد فوز يانج أفريكانز التنزاني أمام نظيره شباب بلوزداد الجزائري.

ويتواجد النادي الأهلي في المجموعة الرابعة بدور المجموعات في دوري أبطال إفريقيا، بجوار كلًا من؛ شباب بلوزداد الجزائري ويانج أفريكانز التنزاني وميدياما الغاني

وكان النادي الأهلي حقق فوزًا غاليًا على نظيره ميدياما الغاني، أمس الجمعة، بهدف دون رد، في المباراة التي أقيمت ضمن منافسات الجولة الخامسة من دور المجموعات في دوري أبطال إفريقيا.

ترتيب مجموعة الأهلي في دوري أبطال إفريقيا

  1. المركز الأول.. الأهلي: 9 نقاط.
  2. المركز الثاني.. يانج أفريكانز التنزاني: 8 نقاط.
  3. المركز الثالث.. شباب بلوزداد الجزائري: 5 نقاط.
  4. المركز الرابع.. ميدياما الغاني: 4 نقاط.


education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education