بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 08:02 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
بطريرك الأقباط الكاثوليك ينعى الكاردينال كاميلو روينى ويشيد بمسيرته فى خدمة الكنيسة وزير الخارجية يستقبل غد وزيرة خارجية المملكة المتحدة في قصر التحرير رئيس الوزراء: وثيقة سياسة ملكية الدولة لم يفرضها صندوق النقد على مصر هل توقع أمريكا وإيران اتفاق سلام الجمعة؟ رد مربك من ترامب يثير الشكوك رئيس الوزراء: تدشين منصة الكيانات الاقتصادية والمشروعات المرتبطة بها رئيس الوزراء يواصل متابعة استعدادات بدء تنفيذ المرحلة الثانية من حياة كريمة أحمد داود يحتفل بانطلاق عرض فيلم إذما فى السعودية رئيس الوزراء: نستهدف تجاوز معدلات النمو المصرى 7% رئيس الوزراء: وثيقة سياسة ملكية الدولة أعادت القطاع الخاص لإدارة عجلة النمو مساعد رئيس الوزراء: النسخة الثانية من وثيقة ملكية الدولة تحدد دور الدولة فى النشاط الاقتصادى مساعد رئيس الوزراء: 5.9 مليار دولار إجمالى صفقات تمت من وثيقة سياسة ملكية الدولة الرئيس السيسى يؤكد أهمية تعزيز حوكمة الذكاء الاصطناعي والتعامل مع مخاطره

الاتحاد: شعورنا بالفوز بدوري السلة لا يوصف ونشكر الخطيب

دوري السلة
دوري السلة

أعرب محمد أحمد، عضو مجلس إدارة نادي الاتحاد عن سعادته الكبيرة بتتويج فريقه بدوري السوبر لكرة السلة، بعد الفوز على الأهلي في الدور النهائي.
وقال محمد أحمد في تصريحات عبر برنامج الريمونتادا على قناة المحور: "لدينا شعور لا يمكن وصفه، لا استطيع أن أتحدث".
وأضاف: "الموقف صعب، وجمهور الاتحاد السكندري يقدم ملحمة في الصالة.. أقول مساء الخير مساء النصر، الاتحاد ملوك السلة في مصر".
وتابع: "الجمهور جاء من الإسكندرية، وكان أكثر من أعداد جماهير الأهلي، ونهدي الفوز بهذه البطولة لمحمد مصيلحي، رئيس النادي".
وأكمل: "ثنائية الدوري والكأس لم تتحق منذ 3 مواسم، ونوجه الشكر للنادي الأهلي، الذي قدم أداءً كبيرًا، ولكن التوفيق كان حليفنا".

وأتم محمد أحمد تصريحاته قائلًا: "نحن على علاقة كبيرة بالنادي الأهلي، ونشكر محمود الخطيب، رئيس النادي، وأعضاء مجلس إدارة النادي على قرار الموافقة على تغيير صالة نهائي دوري السوبر لكرة السلة"



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education