بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 11:25 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
منتخب مصر يتقدم على بلجيكا بهدف إمام عاشور فى الشوط الأول بكأس العالم محافظ أسيوط: آلاف المواطنين يتابعون مباراة مصر وبلجيكا في كأس العالم 2026 أحمد فتوح يتلقى البطاقة الصفراء فى مواجهة بلجيكا بكأس العالم بطاقة صفراء أولى لـ مروان عطية أمام بلجيكا بالدقيقة 13 إمام عاشور يسجل هدف تقدم منتخب مصر أمام بلجيكا بالدقيقة 20 زوجة محمد صلاح وإمام عاشور على واقى القدم قبل مباراة بلجيكا انطلاق مباراة منتخب مصر وبلجيكا فى كأس العالم 2026 منتخب مصر يتفقد أرضية ملعب لومن فيلد قبل انطلاق مباراة بلجيكا البروفيسير شادي صبحي يقود ملحمة طبية ناجحة وينقذ الكاتب الصحفي محمود شاكر من جراحة قلب مفتوح امين سر صناعة النواب يطالب بادوات قياس رقابية واضحة لتطبيق قانون تفضيل المنتج المحلي صلاح ومرموش يقودان الهجوم..حسام حسن يُعلن تشكيل منتخب مصر أمام بلجيكا في مستهل حلم المونديال النائب ممدوح جاب الله يطالب بزيادة كفاءة الإنفاق الصحي واستكمال مشروعات ”حياة كريمة” بحوش عيسى

الأهلى: لا يوجد تفاوض مع بغداد بونجاح.. ولسنا مسئولين عن اجتهادات السوشيال ميديا

بغداد بونجاح
بغداد بونجاح

كشف مصدر داخل النادي الأهلي حقيقة ما يتردد عن اقتراب مسئولي النادي مع الجزائري بغداد بونجاح مهاجم الشمال القطري، من أجل ضمه في يناير المقبل

أكد المصدر أن ما تردد في الساعات الماضية من اقتراب الأهلي من ضم بغداد بونجاح غير صحيح، ولم يحدث تفاوض من قِبَل النادي مع اللاعب الجزائري

وأشار المصدر إلى أن الأهلي غير مسئول عن اجتهادات السوشيال ميديا، ولا يوجد أي تفاوض مع اللاعب في الوقت الراهن.

وكشفت تقارير صحفية حقيقة العرض المقدم من النادى الأهلى لضم الجزائري بغداد بونجاح لاعب نادى الشمال القطرى، لتدعيم صفوف الفريق خلال فترة الانتقالات الشتوية.

وقالت صحيفة "العرب" القطرية، إن الجزائري بغداد بونجاح لاعب نادي الشمال ومتصدر هدافي دوري النجوم ضمن قائمة أولويات النادي الأهلي.

وأكدت الصحيفة أن الأهلي تحدث عبر وسطاء للتفاوض مع اللاعب لمعرفة مدى رغبته الشخصية وإمكانية الانتقال للأهلى.

وأشارت الصحيفة إلى أن نادى الشمال أكد أنه لم يتلق - حتى الآن - أى اتصال رسمي من الأهلي لطلب ضم بونجاح

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education